本文由 2011120 收集发布,转载请注明出处,如有问题请联系我们!高中数学选修1-2:考前过关训练(二) Word版含答案
温馨提示:
此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。
考前过关训练(二)
推理与证明
(30分钟 50分)
一、选择题(每小题3分,共18分)
1.若有一段演绎推理:“大前提:对任意实数a,都有=a.小前提:已知a=-2为实数,结论:=-2.这个结论显然是错误的,这是因为 ( )
A.大前提错误 B.小前提错误
C.推理形式错误 D.非以上错误
【解析】选A.因为n为偶数时,若有意义,则a≥0.故大前提错误.
2.(2016·济宁高二检测)如果命题P(n)对n=k成立,则它对n=k+1也成立,现已知P(n)对n=4不成立,则下列结论正确的是 ( )
A.P(n)对n∈N*成立 B.P(n)对n>4且n∈N*成立
C.P(n)对n=5成立 D.P(n)对n=3不成立
【解析】选D.因为P(n)对n=4不成立,所以A错误.无法判断n>4时,P(n)是否成立.
假设P(n)对n=3成立,则根据推理关系,得P(n)对n=4成立,与条件P(n)对n=4不成立矛盾.
所以假设不成立.
3.证明命题:“f(x)=ex+在(0,+∞)上是增函数”,现给出的证法如下:
因为f(x)=ex+,所以f′(x)=ex-.
这因为x>0,所以ex>1,0<<1,所以ex->0,即f′(x)>0,
所以f(x)在(0,+∞)上是增函数,此处使用的证明方法是 ( )
A.综合法 B.分析法
C.反证法 D.以上都不是
【解析】选A.本证明是从已知条件出发用已知定理证得结论,是综合法.
4.已知c>1,a=-,b=-,则正确的结论是 ( )
A.a>b B.aC.a=b D.a,b大小不确定
【解析】选B.因为c>1,所以a>0,b>0,
又a=-=,
b=-=,
因为+>+
所以<
所以a5.(2016·北京高考)某学校运动会的立定跳远和30秒跳绳两个单项比赛分成预赛和决赛两个阶段.下表为10名学生的预赛成绩,其中有三个数据模糊.
学生序号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
立定跳远
(单位:米)
1.96
1.92
1.82
1.80
1.78
1.76
1. 74
1.72
1.68
1.60
30秒跳绳
(单位:次)
63
a
75
60
63
72
70
a-1
b
65
在这10名学生中,进入立定跳远决赛的有8人,同时进入立定跳远决赛和30秒跳绳决赛的有6人,则 ( )
A.2号学生进入30秒跳绳决赛
B.5号学生进入30秒跳绳决赛
C.8号选手进入30秒跳绳决赛
D.9号选手进入30秒跳绳决赛
【解题指南】从进入立定跳远决赛的8人中,按知道的成绩由小到大找出哪几个人必进入决赛.
【解析】选B.进入立定跳远决赛的学生是1到8号.由同时进入两项决赛的有6人可知,1号到8号恰有6人进入30秒跳绳决赛.在1号到8号的30秒跳绳决赛成绩中,3,6,7号学生的成绩高于1,4,5号学生,1号和5号成绩相同,所以1,3,5,6,7号学生必进入30秒跳绳决赛.
6.(2016·榆林高二检测)对非零实数x,y,z,定义运算“⊕”满足:(1)x⊕x=1;(2)x⊕(y⊕z)=(x⊕y)·z,若f(x)=e2x⊕ex-ex⊕e2x,则下列判断正确的是 ( )
A.f(x)是增函数又是奇函数
B.f(x)是减函数又是奇函数
C.f(x)是增函数又是偶函数
D.f(x)是减函数又是偶函数
【解析】选A.在(2)x⊕(y⊕z)=(x⊕y)·z中,令x=y=z,得x⊕(x⊕x)=(x⊕x)·x,再由(1)x⊕x=1,得x⊕1=x;在(2)x⊕(y⊕z)=(x⊕y)·z中,令z=y,得x⊕(y⊕y)=(x⊕y)·y,从而(x⊕y)·y=x⊕1=x,所以x⊕y=,所以f(x)=e2x⊕ex-ex⊕e2x=ex-e-x,故f(x)既是增函数又是奇函数.
二、填空题(每小题4分,共12分)
7.已知椭圆中有下列结论:椭圆+=1(a>b>0)上斜率为1的弦的中点在直线+=0上,类比上述结论可推出:双曲线-=1(a>0,b>0)上斜率为1的弦中点在直线________上.
【解析】结合椭圆、双曲线方程结构特征可知,斜率为1的弦中点应在直线-=0上.
答案:-=0
8.对奇数列1,3,5,7,9,…,进行如下分组:第一组含一个数{1};第二组含两个数{3,5};第三组含三个数{7,9,11};第四组含四个数{13,15,17,19};…试观察猜想每组内各数之和f(n)(n∈N*)与组的编号数n的关系式为____________.
【解析】由于1=13,3+5=8=23,7+9+11=27=33,13+15+17+19=64=43,…,猜想第n组内各数之和f(n)与组的编号数n的关系式为f(n)=n3.
答案:f(n)=n3
9.(2016·天津高二检测)如图所示是一个有n层(n≥2,n∈N*)的六边形点阵,它的中心是一个点,算作第1层,第2层每边有2个点,第3层每边有3个点,…,第n层每边有n个点,则这个点阵共有________个点.
【解析】设第n层共有an个点,结合图形可知a1=1,a2=6,…,an+1=an+6(n≥2,
n∈N*),则an=6+(n-2)×6=6n-6(n≥2,n∈N*),前n层所有点数之和为Sn=1+=3n2-3n+1,故这个点阵共有3n2-3n+1个点.
答案:3n2-3n+1
三、解答题(每小题10分,共20分)
10.已知a+b+c>0,ab+bc+ca>0,abc>0,求证:a>0,b>0,c>0.
【证明】假设a,b,c中至少有一个不大于0,不妨设a≤0,若a<0,则由abc>0,得bc<0,由a+b+c>0得,b+c>-a>0,
所以ab+bc+ac=a(b+c)+bc<0,这与已知ab+bc+ac>0矛盾.
又若a=0,则abc=0与abc>0矛盾.
“a≤0”不成立,所以a>0,同理可证b>0,c>0.
11.(2016·安庆高二检测)设f(x)=,g(x)=(其中a>0,且a≠1).
(1)5=2+3请你推测g(5)能否用f(2),f(3),g(2),g(3)来表示.
(2)如果(1)中获得了一个结论,请你推测能否将其推广.
【解析】(1)由f(3)g(2)+g(3)f(2)=·+·=,
又g(5)=,
因此g(5)=f(3)g(2)+g(3)f(2).
(2)由g(5)=f(3)g(2)+g(3)f(2),
即g(2+3)=f(3)g(2)+g(3)f(2),
于是推测g(x+y)=f(x)g(y)+g(x)f(y).
证明:因为f(x)=,g(x)=(大前提).
所以g(x+y)=,g(y)=,
f(y)=,(小前提及结论)
所以f(x)g(y)+g(x)f(y)=·+·==g(x+y).
【补偿训练】1.如图(1),在三角形ABC中,AB⊥AC,若AD⊥BC,则AB2=BD·BC;
若类比该命题,如图(2),三棱锥A-BCD中, AD⊥面ABC,若A点在三角形BCD所在平面内的射影为M,则有什么结论?命题是否是真命题.
图(1) 图(2)
【解析】命题是:三棱锥A-BCD中,AD⊥面ABC,若A点在三角形BCD所在平面内的射影为M,则有=S△BCM·S△BCD,是一个真命题.
证明如下:
在图中,连接DM,并延长交BC于点E,连接AE,BM,CM,则有DE⊥BC.
因为AD⊥平面ABC,所以AD⊥AE.
又AM⊥DE,
所以AE2=EM·ED.
于是=
=·=S△BCM·S△BCD.
2.(2016·肥城高二检测)已知数列{an}的通项公式为an=(n∈N*),f(n)=(1-a1)(1-a2)…(1-an).试通过计算f(1),f(2),f(3)的值,推测出f(n)的值.
【解析】因为an=,
f(n)=(1-a1)(1-a2)…(1-an),
所以f(1)=1-a1=1-=,
f(2)=(1-a1)(1-a2)=f(1)·=×=,
f(3)=(1-a1)(1-a2)(1-a3)=f(2)=×=,
由此猜测f(n)=.
关闭Word文档返回原板块
此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。
考前过关训练(二)
推理与证明
(30分钟 50分)
一、选择题(每小题3分,共18分)
1.若有一段演绎推理:“大前提:对任意实数a,都有=a.小前提:已知a=-2为实数,结论:=-2.这个结论显然是错误的,这是因为 ( )
A.大前提错误 B.小前提错误
C.推理形式错误 D.非以上错误
【解析】选A.因为n为偶数时,若有意义,则a≥0.故大前提错误.
2.(2016·济宁高二检测)如果命题P(n)对n=k成立,则它对n=k+1也成立,现已知P(n)对n=4不成立,则下列结论正确的是 ( )
A.P(n)对n∈N*成立 B.P(n)对n>4且n∈N*成立
C.P(n)对n=5成立 D.P(n)对n=3不成立
【解析】选D.因为P(n)对n=4不成立,所以A错误.无法判断n>4时,P(n)是否成立.
假设P(n)对n=3成立,则根据推理关系,得P(n)对n=4成立,与条件P(n)对n=4不成立矛盾.
所以假设不成立.
3.证明命题:“f(x)=ex+在(0,+∞)上是增函数”,现给出的证法如下:
因为f(x)=ex+,所以f′(x)=ex-.
这因为x>0,所以ex>1,0<<1,所以ex->0,即f′(x)>0,
所以f(x)在(0,+∞)上是增函数,此处使用的证明方法是 ( )
A.综合法 B.分析法
C.反证法 D.以上都不是
【解析】选A.本证明是从已知条件出发用已知定理证得结论,是综合法.
4.已知c>1,a=-,b=-,则正确的结论是 ( )
A.a>b B.aC.a=b D.a,b大小不确定
【解析】选B.因为c>1,所以a>0,b>0,
又a=-=,
b=-=,
因为+>+
所以<
所以a5.(2016·北京高考)某学校运动会的立定跳远和30秒跳绳两个单项比赛分成预赛和决赛两个阶段.下表为10名学生的预赛成绩,其中有三个数据模糊.
学生序号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
立定跳远
(单位:米)
1.96
1.92
1.82
1.80
1.78
1.76
1. 74
1.72
1.68
1.60
30秒跳绳
(单位:次)
63
a
75
60
63
72
70
a-1
b
65
在这10名学生中,进入立定跳远决赛的有8人,同时进入立定跳远决赛和30秒跳绳决赛的有6人,则 ( )
A.2号学生进入30秒跳绳决赛
B.5号学生进入30秒跳绳决赛
C.8号选手进入30秒跳绳决赛
D.9号选手进入30秒跳绳决赛
【解题指南】从进入立定跳远决赛的8人中,按知道的成绩由小到大找出哪几个人必进入决赛.
【解析】选B.进入立定跳远决赛的学生是1到8号.由同时进入两项决赛的有6人可知,1号到8号恰有6人进入30秒跳绳决赛.在1号到8号的30秒跳绳决赛成绩中,3,6,7号学生的成绩高于1,4,5号学生,1号和5号成绩相同,所以1,3,5,6,7号学生必进入30秒跳绳决赛.
6.(2016·榆林高二检测)对非零实数x,y,z,定义运算“⊕”满足:(1)x⊕x=1;(2)x⊕(y⊕z)=(x⊕y)·z,若f(x)=e2x⊕ex-ex⊕e2x,则下列判断正确的是 ( )
A.f(x)是增函数又是奇函数
B.f(x)是减函数又是奇函数
C.f(x)是增函数又是偶函数
D.f(x)是减函数又是偶函数
【解析】选A.在(2)x⊕(y⊕z)=(x⊕y)·z中,令x=y=z,得x⊕(x⊕x)=(x⊕x)·x,再由(1)x⊕x=1,得x⊕1=x;在(2)x⊕(y⊕z)=(x⊕y)·z中,令z=y,得x⊕(y⊕y)=(x⊕y)·y,从而(x⊕y)·y=x⊕1=x,所以x⊕y=,所以f(x)=e2x⊕ex-ex⊕e2x=ex-e-x,故f(x)既是增函数又是奇函数.
二、填空题(每小题4分,共12分)
7.已知椭圆中有下列结论:椭圆+=1(a>b>0)上斜率为1的弦的中点在直线+=0上,类比上述结论可推出:双曲线-=1(a>0,b>0)上斜率为1的弦中点在直线________上.
【解析】结合椭圆、双曲线方程结构特征可知,斜率为1的弦中点应在直线-=0上.
答案:-=0
8.对奇数列1,3,5,7,9,…,进行如下分组:第一组含一个数{1};第二组含两个数{3,5};第三组含三个数{7,9,11};第四组含四个数{13,15,17,19};…试观察猜想每组内各数之和f(n)(n∈N*)与组的编号数n的关系式为____________.
【解析】由于1=13,3+5=8=23,7+9+11=27=33,13+15+17+19=64=43,…,猜想第n组内各数之和f(n)与组的编号数n的关系式为f(n)=n3.
答案:f(n)=n3
9.(2016·天津高二检测)如图所示是一个有n层(n≥2,n∈N*)的六边形点阵,它的中心是一个点,算作第1层,第2层每边有2个点,第3层每边有3个点,…,第n层每边有n个点,则这个点阵共有________个点.
【解析】设第n层共有an个点,结合图形可知a1=1,a2=6,…,an+1=an+6(n≥2,
n∈N*),则an=6+(n-2)×6=6n-6(n≥2,n∈N*),前n层所有点数之和为Sn=1+=3n2-3n+1,故这个点阵共有3n2-3n+1个点.
答案:3n2-3n+1
三、解答题(每小题10分,共20分)
10.已知a+b+c>0,ab+bc+ca>0,abc>0,求证:a>0,b>0,c>0.
【证明】假设a,b,c中至少有一个不大于0,不妨设a≤0,若a<0,则由abc>0,得bc<0,由a+b+c>0得,b+c>-a>0,
所以ab+bc+ac=a(b+c)+bc<0,这与已知ab+bc+ac>0矛盾.
又若a=0,则abc=0与abc>0矛盾.
“a≤0”不成立,所以a>0,同理可证b>0,c>0.
11.(2016·安庆高二检测)设f(x)=,g(x)=(其中a>0,且a≠1).
(1)5=2+3请你推测g(5)能否用f(2),f(3),g(2),g(3)来表示.
(2)如果(1)中获得了一个结论,请你推测能否将其推广.
【解析】(1)由f(3)g(2)+g(3)f(2)=·+·=,
又g(5)=,
因此g(5)=f(3)g(2)+g(3)f(2).
(2)由g(5)=f(3)g(2)+g(3)f(2),
即g(2+3)=f(3)g(2)+g(3)f(2),
于是推测g(x+y)=f(x)g(y)+g(x)f(y).
证明:因为f(x)=,g(x)=(大前提).
所以g(x+y)=,g(y)=,
f(y)=,(小前提及结论)
所以f(x)g(y)+g(x)f(y)=·+·==g(x+y).
【补偿训练】1.如图(1),在三角形ABC中,AB⊥AC,若AD⊥BC,则AB2=BD·BC;
若类比该命题,如图(2),三棱锥A-BCD中, AD⊥面ABC,若A点在三角形BCD所在平面内的射影为M,则有什么结论?命题是否是真命题.
图(1) 图(2)
【解析】命题是:三棱锥A-BCD中,AD⊥面ABC,若A点在三角形BCD所在平面内的射影为M,则有=S△BCM·S△BCD,是一个真命题.
证明如下:
在图中,连接DM,并延长交BC于点E,连接AE,BM,CM,则有DE⊥BC.
因为AD⊥平面ABC,所以AD⊥AE.
又AM⊥DE,
所以AE2=EM·ED.
于是=
=·=S△BCM·S△BCD.
2.(2016·肥城高二检测)已知数列{an}的通项公式为an=(n∈N*),f(n)=(1-a1)(1-a2)…(1-an).试通过计算f(1),f(2),f(3)的值,推测出f(n)的值.
【解析】因为an=,
f(n)=(1-a1)(1-a2)…(1-an),
所以f(1)=1-a1=1-=,
f(2)=(1-a1)(1-a2)=f(1)·=×=,
f(3)=(1-a1)(1-a2)(1-a3)=f(2)=×=,
由此猜测f(n)=.
关闭Word文档返回原板块
- 08-06高中数学选修1-2课时提升作业十二 4.流程图 Word版含答案
- 08-04高中数学选修1-1作业:第三章《导数及其应用》章末总结(含答案)
- 08-04高中数学人教选修1-2同步练习1.合情推理(二) Word版含解析
- 08-03高中数学选修1-2课堂10分钟达标练1.2 复数的几何意义 探究导学课型 Word版含答案
- 08-03高中数学必修一配套课时作业函数的应用 3.1.1 Word版含解析
- 08-02人教版高中数学必修二检测:第一章 空间几何体 课后提升作业 六 1.3.2 Word版含解析
- 08-02高中数学选修1-2课堂10分钟达标练2.1.2 分析法 探究导学课型 Word版含答案
- 08-02高中数学选修1-1课时提升作业 椭圆方程及性质的应用Word版含答案
- 07-31高中数学必修1综合质量评估
- 07-31高中数学选修1-1学业分层测评6 椭圆及其标准方程 Word版含解析