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  • 资源类别:高二教案
  • 所属教版:高二上册数学人教版
  • 文件格式:ppt/doc
  • 大小:125k
  • 浏览次数:1186
  • 整理时间:2020-12-25
  • 课题:空间向量及其运算(2)
    课时:02
    课型:新授课
    教学目标:
    1.理解共线向量定理和共面向量定理及它们的推论;
    2.掌握空间直线、空间平面的向量参数方程和线段中点的向量公式.
    教学重、难点:共线、共面定理及其应用.
    教学过程:
    (一)复习:空间向量的概念及表示;
    (二)新课讲解:
    1.共线(平行)向量:
    如果表示空间向量的有向线段所在的直线互相平行或重合,则这些向量叫做共线向量或平行向量。读作:平行于,记作:.
    2.共线向量定理:
    对空间任意两个向量的充要条件是存在实数,使(唯一).
    推论:如果为经过已知点,且平行于已知向量的直线,那么对任一点,点在直线上的充要条件是存在实数,满足等式①,其中向量叫做直线的方向向量。在上取,则①式可化为或②
    当时,点是线段的中点,此时③
    ①和②都叫空间直线的向量参数方程,③是线段的中点公式.
    3.向量与平面平行:
    已知平面和向量,作,如果直线平行于或在内,那么我们说向量平行于平面,记作:.
    通常我们把平行于同一平面的向量,叫做共面向量.
    说明:空间任意的两向量都是共面的.
    4.共面向量定理:
    如果两个向量不共线,与向量共面的充要条件是存在实数使.
    推论:空间一点位于平面内的充分必要条件是存在有序实数对,使或对空间任一点,有①
    上面①式叫做平面的向量表达式.
    (三)例题分析:
    例1.已知三点不共线,对平面外任一点,满足条件,
    试判断:点与是否一定共面?
    解:由题意:,
    ∴,
    ∴,即,
    所以,点与共面.
    说明:在用共面向量定理及其推论的充要条件进行向量共面判断的时候,首先要选择恰当的充要条件形式,然后对照形式将已知条件进行转化运算.
    【练习】:对空间任一点和不共线的三点,问满足向量式 (其中)的四点是否共面?
    解:∵,
    ∴,
    ∴,∴点与点共面.
    例2.已知,从平面外一点引向量

    (1)求证:四点共面;
    (2)平面平面.
    解:(1)∵四边形是平行四边形,∴,
    ∵,
    ∴共面;
    (2)∵,又∵,

    所以,平面平面.
    五、课堂练习:课本第96页练习第1、2、3题.
    六、课堂小结:1.共线向量定理和共面向量定理及其推论;
    2.空间直线、平面的向量参数方程和线段中点向量公式.
    七、作业:
    1.已知两个非零向量不共线,如果,,,
    求证:共面.
    2.已知,,若,求实数的值。
    3.如图,分别为正方体的棱的中点,
    求证:(1)四点共面;(2)平面平面.
    4.已知分别是空间四边形边的中点,
    (1)用向量法证明:四点共面;
    (2)用向量法证明:平面.
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