本文由 713601 收集发布,转载请注明出处,如有问题请联系我们!高中数学必修4:第25课时 平面向量的数量积的坐标表示、模、夹角 Word版含解析
第25课时 平面向量的数量积的坐标表示、模、夹角
课时目标
1.掌握向量数量积的坐标表示,会进行向量数量积的坐标运算.
2.会用坐标运算求向量的模,并会用坐标运算判断两个向量是否垂直.
3.能运用数量积的坐标求出两个向量夹角的余弦值.
识记强化
1.若a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a·b=x1x2+y1y2.
2.若有向线段,A(x1,y1),B(x2,y2),则|=;若=(x,y),则||=.
3.若a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a⊥b⇔x1x2+y1y2=0.
4.两向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),则求两向量的夹角θ的公式为
cosθ=.
课时作业
一、选择题
1.设向量a=(x,1),b=(4,x),且a⊥b,则x的值是( )
A.±2 B.0
C.-2 D.2
答案:B
解析:由a⊥b,得a·b=0,即4x+x=0,解得x=0,故选B.
2.已知向量a=(0,-2),b=(1,),则向量a在b方向上的投影为( )
A. B.3
C.- D.-3
答案:D
解析:向量a在b方向上的投影为==-3.选D.
3.已知向量a=(k,3),b=(1,4),c=(2,1),且(2a-3b)⊥c,则实数k的值为( )
A.- B.0
C.3 D.
答案:C
解析:∵2a-3b=(2k-3,-6).又(2a-3b)⊥c,∴(2a-3b)·c=0,即(2k-3)×2+(-6)=0,解得k=3.
4.若A(1,2),B(2,3),C(-3,5),则△ABC为( )
A.直角三角形 B.锐角三角形
C.钝角三角形 D.不等边三角形
答案:C
解析:∵A(1,2),B(2,3),C(-3,5),
∴=(1,1),=(-4,3),
cosA===-<0,∴∠A为钝角,△ABC为钝角三角形.
5.若向量a=(x+1,2) 和向量b=(1,-1)平行,则|a+b|=( )
A. B.
C. D.
答案:C
解析:由题意得,-(x+1)-2×1=0
得x=-3.故a+b=(-1,1).
∴|a+b|==
6.如图,在等腰直角三角形AOB中,设=a,=b,OA=OB=1,C为AB上靠近点A的四等分点,过C作AB的垂线l,设P为垂线上任意一点,=p,则p·(b-a)=( )
A.- B.
C.- D.
答案:A
解析:因为在等腰直角三角形AOB中,=a,=b,OA=OB=1,所以|a|=|b|=1,a·b=0.
由题意,可设=-(b-a)+λ·(b+a),λ∈R,
所以p·(b-a)
=-(b-a)·(b-a)+(b+a)·(b-a)
=-(b-a)2+(|b|2-|a|2)
=-(|a|2+|b|2-2a·b)
=-(1+1-0)
=-.
二、填空题
7.已知a=(1,2),b=(x,4),且a·b=10,则|a-b|=________.
答案:
解析:由题意,得a·b=x+8=10,∴x=2,∴a-b=(-1,-2),∴|a-b|=.
8.已知点A(4,0),B(0,3),OC⊥AB于点C,O为坐标原点,则·=________.
答案:
解析:设点C的坐标为(x,y),因为OC⊥AB于点C,
∴,
即,
解得,∴·=4x=.
9.若平面向量a=(log2x,-1),b=(log2x,2+log2x),则满足a·b<0的实数x的取值集合为________.
答案:
解析:由题意可得(log2x)2-log2x-2<0⇒(log2x+1)(log2x-2)<0,所以-1三、解答题
10.已知O为坐标原点,=(2,5),=(3,1),=(6,3),则在线段OC上是否存在点M,使得⊥?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.
解:假设存在点M,且=λ=(6λ,3λ)(0≤λ≤1),
∴=(2-6λ,5-3λ),=(3-6λ,1-3λ).
∵⊥,
∴(2-6λ)(3-6λ)+(5-3λ)(1-3λ)=0,
即45λ2-48λ+11=0,解得λ=或λ=.
∴=(2,1)或=.
∴存在M(2,1)或M满足题意.
11.已知平面向量a=(sinα,1),b=(1,cosα),-<α<.
(1)若a⊥b,求α;
(2)求|a+b|的最大值.
解:(1)由已知,得a·b=0,
即sinα+cosα=0,∴tanα=-1.
∵-<α<,∴α=-.
(2)由已知得|a+b|2=a2+b2+2a·b=sin2α+1+cos2α+1+2(sinα+cosα)=3+2sin.
∵-<α<,
∴-<α+<,∴-即|a+b|的最大值为1+.
能力提升
12.若a=(1,0),b=(cosθ,sinθ),θ∈,则|a+b|的取值范围是( )
A.[0,] B.[0,)
C.[1,2] D.[,2]
答案:D
解析:|a+b|2=(a+b)2=a2+2a·b+b2
=2+2cosθ=2(1+cosθ)
∵θ∈,∴cosθ∈[0,1].
∴2≤2(1+cosθ)≤4.
∴≤|a+b|≤2.
13.已知a=(,-1),b=(,),且存在实数k和t,使得x=a+(t2-3)b,y=-ka+tb,且x⊥y,试求的最小值.
解:由题知,|a|=2,|b|=1,
a·b=×-1×=0,∴a⊥b.
由x⊥y得,[a+(t2-3)b]·(-ka+tb)=0,
即-ka2+(t3-3t)b2+(t-t2k+3k)a·b=0,
∴-k|a|2+(t3-3t)b2=0.
∵|a|=2,|b|=1,∴k=.
∴=(t2+4t-3)=(t+2)2-.
即当t=-2时,有最小值-.
课时目标
1.掌握向量数量积的坐标表示,会进行向量数量积的坐标运算.
2.会用坐标运算求向量的模,并会用坐标运算判断两个向量是否垂直.
3.能运用数量积的坐标求出两个向量夹角的余弦值.
识记强化
1.若a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a·b=x1x2+y1y2.
2.若有向线段,A(x1,y1),B(x2,y2),则|=;若=(x,y),则||=.
3.若a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a⊥b⇔x1x2+y1y2=0.
4.两向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),则求两向量的夹角θ的公式为
cosθ=.
课时作业
一、选择题
1.设向量a=(x,1),b=(4,x),且a⊥b,则x的值是( )
A.±2 B.0
C.-2 D.2
答案:B
解析:由a⊥b,得a·b=0,即4x+x=0,解得x=0,故选B.
2.已知向量a=(0,-2),b=(1,),则向量a在b方向上的投影为( )
A. B.3
C.- D.-3
答案:D
解析:向量a在b方向上的投影为==-3.选D.
3.已知向量a=(k,3),b=(1,4),c=(2,1),且(2a-3b)⊥c,则实数k的值为( )
A.- B.0
C.3 D.
答案:C
解析:∵2a-3b=(2k-3,-6).又(2a-3b)⊥c,∴(2a-3b)·c=0,即(2k-3)×2+(-6)=0,解得k=3.
4.若A(1,2),B(2,3),C(-3,5),则△ABC为( )
A.直角三角形 B.锐角三角形
C.钝角三角形 D.不等边三角形
答案:C
解析:∵A(1,2),B(2,3),C(-3,5),
∴=(1,1),=(-4,3),
cosA===-<0,∴∠A为钝角,△ABC为钝角三角形.
5.若向量a=(x+1,2) 和向量b=(1,-1)平行,则|a+b|=( )
A. B.
C. D.
答案:C
解析:由题意得,-(x+1)-2×1=0
得x=-3.故a+b=(-1,1).
∴|a+b|==
6.如图,在等腰直角三角形AOB中,设=a,=b,OA=OB=1,C为AB上靠近点A的四等分点,过C作AB的垂线l,设P为垂线上任意一点,=p,则p·(b-a)=( )
A.- B.
C.- D.
答案:A
解析:因为在等腰直角三角形AOB中,=a,=b,OA=OB=1,所以|a|=|b|=1,a·b=0.
由题意,可设=-(b-a)+λ·(b+a),λ∈R,
所以p·(b-a)
=-(b-a)·(b-a)+(b+a)·(b-a)
=-(b-a)2+(|b|2-|a|2)
=-(|a|2+|b|2-2a·b)
=-(1+1-0)
=-.
二、填空题
7.已知a=(1,2),b=(x,4),且a·b=10,则|a-b|=________.
答案:
解析:由题意,得a·b=x+8=10,∴x=2,∴a-b=(-1,-2),∴|a-b|=.
8.已知点A(4,0),B(0,3),OC⊥AB于点C,O为坐标原点,则·=________.
答案:
解析:设点C的坐标为(x,y),因为OC⊥AB于点C,
∴,
即,
解得,∴·=4x=.
9.若平面向量a=(log2x,-1),b=(log2x,2+log2x),则满足a·b<0的实数x的取值集合为________.
答案:
解析:由题意可得(log2x)2-log2x-2<0⇒(log2x+1)(log2x-2)<0,所以-1
10.已知O为坐标原点,=(2,5),=(3,1),=(6,3),则在线段OC上是否存在点M,使得⊥?若存在,求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.
解:假设存在点M,且=λ=(6λ,3λ)(0≤λ≤1),
∴=(2-6λ,5-3λ),=(3-6λ,1-3λ).
∵⊥,
∴(2-6λ)(3-6λ)+(5-3λ)(1-3λ)=0,
即45λ2-48λ+11=0,解得λ=或λ=.
∴=(2,1)或=.
∴存在M(2,1)或M满足题意.
11.已知平面向量a=(sinα,1),b=(1,cosα),-<α<.
(1)若a⊥b,求α;
(2)求|a+b|的最大值.
解:(1)由已知,得a·b=0,
即sinα+cosα=0,∴tanα=-1.
∵-<α<,∴α=-.
(2)由已知得|a+b|2=a2+b2+2a·b=sin2α+1+cos2α+1+2(sinα+cosα)=3+2sin.
∵-<α<,
∴-<α+<,∴-
能力提升
12.若a=(1,0),b=(cosθ,sinθ),θ∈,则|a+b|的取值范围是( )
A.[0,] B.[0,)
C.[1,2] D.[,2]
答案:D
解析:|a+b|2=(a+b)2=a2+2a·b+b2
=2+2cosθ=2(1+cosθ)
∵θ∈,∴cosθ∈[0,1].
∴2≤2(1+cosθ)≤4.
∴≤|a+b|≤2.
13.已知a=(,-1),b=(,),且存在实数k和t,使得x=a+(t2-3)b,y=-ka+tb,且x⊥y,试求的最小值.
解:由题知,|a|=2,|b|=1,
a·b=×-1×=0,∴a⊥b.
由x⊥y得,[a+(t2-3)b]·(-ka+tb)=0,
即-ka2+(t3-3t)b2+(t-t2k+3k)a·b=0,
∴-k|a|2+(t3-3t)b2=0.
∵|a|=2,|b|=1,∴k=.
∴=(t2+4t-3)=(t+2)2-.
即当t=-2时,有最小值-.
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