本文由 1984415 收集发布,转载请注明出处,如有问题请联系我们!高中数学必修5练习:第一章 解三角形 章末复习课 Word版含解析
第一章章末复习课
课时目标
1.掌握正弦定理、余弦定理的内容,并能解决一些简单的三角形度量问题.
2.能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题.
一、选择题
1.在△ABC中,A=60°,a=4,b=4,则B等于( )
A.45°或135°B.135°
C.45°D.以上答案都不对
答案 C
解析 sinB=b·=,且b2.在△ABC中,已知cosAcosB>sinAsinB,则△ABC是( )
A.锐角三角形B.直角三角形
C.钝角三角形D.等腰三角形
答案 C
解析 cos Acos B>sin Asin B⇔cos(A+B)>0,
∴A+B<90°,∴C>90°,C为钝角.
3.已知△ABC中,sinA∶sinB∶sinC=k∶(k+1)∶2k,则k的取值范围是( )
A.(2,+∞) B.(-∞,0)
C.D.
答案 D
解析 由正弦定理得:a=mk,b=m(k+1),
c=2mk(m>0),
∵ 即,∴k>.
4.如图所示,D、C、B三点在地面同一直线上,DC=a,从C、D两点测得A点的仰角分别是β、α(β<α).则A点离地面的高AB等于( )
A.B.
C.D.
答案 A
解析 设AB=h,则AD=,
在△ACD中,∵∠CAD=α-β,∴=.
∴=,∴h=.
5.在△ABC中,A=60°,AC=16,面积为220,那么BC的长度为( )
A.25B.51C.49D.49
答案 D
解析 S△ABC=AC·AB·sin60°=×16×AB×=220,∴AB=55.
∴BC2=AB2+AC2-2AB·ACcos60°=552+162-2×16×55×=2401.
∴BC=49.
6.(2010·天津)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别是a,b,c.若a2-b2=bc,
sinC=2sinB,则A等于( )
A.30°B.60°
C.120°D.150°
答案 A
解析 由sinC=2sinB,根据正弦定理,得
c=2b,把它代入a2-b2=bc得
a2-b2=6b2,即a2=7b2.
由余弦定理,得cosA==
==.
又∵0°二、填空题
7.三角形两条边长分别为3cm,5cm,其夹角的余弦值是方程5x2-7x-6=0的根,则此三角形的面积是________cm2.
答案 6
解析 由5x2-7x-6=0,解得x1=-,x2=2.
∵x2=2>1,不合题意.∴设夹角为θ,则cosθ=-,
得sinθ=,∴S=×3×5×=6 (cm2).
8.在△ABC中,A=60°,b=1,S△ABC=,则=____________.
答案
解析 由S=bcsinA=×1×c×=,∴c=4.
∴a==
=.
∴==.
9.在△ABC中,a=x,b=2,B=45°,若三角形有两解,则x的取值范围是
______________.
答案 2解析 因为三角形有两解,所以asinB即x<210.一艘船以20km/h的速度向正北航行,船在A处看见灯塔B在船的东北方向,1h后船在C处看见灯塔B在船的北偏东75°的方向上,这时船与灯塔的距离BC等于________km.
答案 20
解析 如图所示,=
∴BC=×sin45°=×
=20 (km).
三、解答题
11.在△ABC中,已知(a+b+c)(b+c-a)=3bc,且sinA=2sinBcosC,试确定△ABC的形状.
解 由(a+b+c)(b+c-a)=3bc,
得b2+2bc+c2-a2=3bc,
即a2=b2+c2-bc,∴cosA===,
∴A=.
又sinA=2sinBcosC.∴a=2b·=,
∴b2=c2,b=c,∴△ABC为等边三角形.
12.在△ABC中,若已知三边为连续正整数,最大角为钝角.
(1)求最大角的余弦值;
(2)求以此最大角为内角,夹此角的两边之和为4的平行四边形的最大面积.
解 (1)设这三个数为n,n+1,n+2,最大角为θ,
则cosθ=<0,
化简得:n2-2n-3<0⇒-1∵n∈N*且n+(n+1)>n+2,∴n=2.
∴cosθ==-.
(2)设此平行四边形的一边长为a,则夹θ角的另一边长为4-a,平行四边形的面积为:
S=a(4-a)·sinθ=(4a-a2)=[-(a-2)2+4]≤.
当且仅当a=2时,Smax=.
能力提升
13.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知cos2C=-.
(1)求sinC的值;
(2)当a=2,2sinA=sinC时,求b及c的长.
解 (1)∵cos2C=1-2sin2C=-,0∴sinC=.
(2)当a=2,2sinA=sinC时,由正弦定理=,
得c=4.
由cos2C=2cos2C-1=-及0得cosC=±.
由余弦定理c2=a2+b2-2abcosC,
得b2±b-12=0(b>0),
解得b=或2,
∴或
14.如图所示,已知在四边形ABCD中,AD⊥CD,AD=10,AB=14,∠BDA=60°,∠BCD=135°,求BC的长.
解 设BD=x,在△ABD中,由余弦定理有
AB2=AD2+BD2-2AD·BD·cos∠ADB,
即142=x2+102-20xcos60°,
∴x2-10x-96=0,∴x=16(x=-6舍去),
即BD=16.
在△BCD中,由正弦定理=,
∴BC==8.
1.在解三角形时,常常将正弦定理、余弦定理结合在一起用,要注意恰当的选取定理,简化运算过程.
2.应用正、余弦定理解应用题时,要注意先画出平面几何图形或立体图形,再转化为解三角形问题求解,即先建立数学模型,再求解.
课时目标
1.掌握正弦定理、余弦定理的内容,并能解决一些简单的三角形度量问题.
2.能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题.
一、选择题
1.在△ABC中,A=60°,a=4,b=4,则B等于( )
A.45°或135°B.135°
C.45°D.以上答案都不对
答案 C
解析 sinB=b·=,且b2.在△ABC中,已知cosAcosB>sinAsinB,则△ABC是( )
A.锐角三角形B.直角三角形
C.钝角三角形D.等腰三角形
答案 C
解析 cos Acos B>sin Asin B⇔cos(A+B)>0,
∴A+B<90°,∴C>90°,C为钝角.
3.已知△ABC中,sinA∶sinB∶sinC=k∶(k+1)∶2k,则k的取值范围是( )
A.(2,+∞) B.(-∞,0)
C.D.
答案 D
解析 由正弦定理得:a=mk,b=m(k+1),
c=2mk(m>0),
∵ 即,∴k>.
4.如图所示,D、C、B三点在地面同一直线上,DC=a,从C、D两点测得A点的仰角分别是β、α(β<α).则A点离地面的高AB等于( )
A.B.
C.D.
答案 A
解析 设AB=h,则AD=,
在△ACD中,∵∠CAD=α-β,∴=.
∴=,∴h=.
5.在△ABC中,A=60°,AC=16,面积为220,那么BC的长度为( )
A.25B.51C.49D.49
答案 D
解析 S△ABC=AC·AB·sin60°=×16×AB×=220,∴AB=55.
∴BC2=AB2+AC2-2AB·ACcos60°=552+162-2×16×55×=2401.
∴BC=49.
6.(2010·天津)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别是a,b,c.若a2-b2=bc,
sinC=2sinB,则A等于( )
A.30°B.60°
C.120°D.150°
答案 A
解析 由sinC=2sinB,根据正弦定理,得
c=2b,把它代入a2-b2=bc得
a2-b2=6b2,即a2=7b2.
由余弦定理,得cosA==
==.
又∵0°二、填空题
7.三角形两条边长分别为3cm,5cm,其夹角的余弦值是方程5x2-7x-6=0的根,则此三角形的面积是________cm2.
答案 6
解析 由5x2-7x-6=0,解得x1=-,x2=2.
∵x2=2>1,不合题意.∴设夹角为θ,则cosθ=-,
得sinθ=,∴S=×3×5×=6 (cm2).
8.在△ABC中,A=60°,b=1,S△ABC=,则=____________.
答案
解析 由S=bcsinA=×1×c×=,∴c=4.
∴a==
=.
∴==.
9.在△ABC中,a=x,b=2,B=45°,若三角形有两解,则x的取值范围是
______________.
答案 2
答案 20
解析 如图所示,=
∴BC=×sin45°=×
=20 (km).
三、解答题
11.在△ABC中,已知(a+b+c)(b+c-a)=3bc,且sinA=2sinBcosC,试确定△ABC的形状.
解 由(a+b+c)(b+c-a)=3bc,
得b2+2bc+c2-a2=3bc,
即a2=b2+c2-bc,∴cosA===,
∴A=.
又sinA=2sinBcosC.∴a=2b·=,
∴b2=c2,b=c,∴△ABC为等边三角形.
12.在△ABC中,若已知三边为连续正整数,最大角为钝角.
(1)求最大角的余弦值;
(2)求以此最大角为内角,夹此角的两边之和为4的平行四边形的最大面积.
解 (1)设这三个数为n,n+1,n+2,最大角为θ,
则cosθ=<0,
化简得:n2-2n-3<0⇒-1
∴cosθ==-.
(2)设此平行四边形的一边长为a,则夹θ角的另一边长为4-a,平行四边形的面积为:
S=a(4-a)·sinθ=(4a-a2)=[-(a-2)2+4]≤.
当且仅当a=2时,Smax=.
能力提升
13.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知cos2C=-.
(1)求sinC的值;
(2)当a=2,2sinA=sinC时,求b及c的长.
解 (1)∵cos2C=1-2sin2C=-,0
(2)当a=2,2sinA=sinC时,由正弦定理=,
得c=4.
由cos2C=2cos2C-1=-及0
由余弦定理c2=a2+b2-2abcosC,
得b2±b-12=0(b>0),
解得b=或2,
∴或
14.如图所示,已知在四边形ABCD中,AD⊥CD,AD=10,AB=14,∠BDA=60°,∠BCD=135°,求BC的长.
解 设BD=x,在△ABD中,由余弦定理有
AB2=AD2+BD2-2AD·BD·cos∠ADB,
即142=x2+102-20xcos60°,
∴x2-10x-96=0,∴x=16(x=-6舍去),
即BD=16.
在△BCD中,由正弦定理=,
∴BC==8.
1.在解三角形时,常常将正弦定理、余弦定理结合在一起用,要注意恰当的选取定理,简化运算过程.
2.应用正、余弦定理解应用题时,要注意先画出平面几何图形或立体图形,再转化为解三角形问题求解,即先建立数学模型,再求解.
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