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首页 高二 高中数学必修3配套课时作业:第一章 算法初步 1.2.3 Word版含答案

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  • 资源类别:高二试卷
  • 所属教版:高二上册数学人教版
  • 文件格式:ppt/doc
  • 大小:271k
  • 浏览次数:1332
  • 整理时间:2021-03-24
  • 1.2.3 循环语句
    课时目标 
    1.理解给定的两种循环语句,并会应用.
    2.应用两种循环语句将具体问题程序化,搞清当型循环和直到型循环的联系和区别.
    1.循环语句
    循环语句与程序框图中的循环结构相对应,一般程序设计语言中都有直到型和当型两种循环语句结构,分别对应于程序框图中的直到型和当型循环结构.
    2.两种循环语句的对比
    名称
    直到型
    当型
    格式
    DO
    循环体
    LOOP_UNTIL 条件
    WHILE 条件
    循环体
    WEND
    功能
    先执行一次DO和UNTIL之间的循环体,再判断UNTIL后的条件是否符合,如果不符合,继续执行循环体,然后再检查上述条件,如果条件仍不符合,再次执行循环体,直到条件符合时为止.这时计算机不再执行循环体,跳出循环体执行UNTIL语句后面的语句.
    先判断条件的真假,如果条件符合,则执行WHILE和WEND之间的循环体,然后再检查上述条件,如果条件仍符合,再次执行循环体,这个过程反复进行,直到某一次条件不符合为止,这时不再执行循环体,跳到WEND语句后,执行WEND后面的语句
    对应
    程序
    框图
    一、选择题
    1.下列给出的四个框图,其中满足WHILE语句格式的是(  )
    A.(1)(2) B.(2)(3)
    C.(2)(4)D.(3)(4)
    答案 B
    解析 WHILE语句的特点是“前测试”.
    2.下列算法:
    ①求和+++…+;
    ②已知两个数求它们的商;
    ③已知函数定义在区间上,将区间十等分求端点及各分点处的函数值;
    ④已知三角形的一边长及此边上的高,求其面积.
    其中可能要用到循环语句的是(  )
    A.①②B.①③
    C.①④D.③④
    答案 B
    3.循环语句有WHILE和UNTIL语句两种,下面说法错误的是(  )
    A.WHILE语句和UNTIL语句之间可以相互转化
    B.当计算机遇到WHILE语句时,先判断条件真假,如果条件符合,就执行WHILE和WEND之间的循环体
    C.当计算机遇到UNTIL语句时,先执行一次DO和UNTIL之间的循环体,再对UNTIL后的条件进行判断
    D.WHILE语句与UNTIL语句之间不可以相互转化
    答案 D
    4.下面的程序运行后第3个输出的数是(  )
    A.1 B.C.2 D.
    答案 C
    解析 该程序中关键是循环语句,
    第一次输出的数是1,
    第二次输出的数是x=1+=,
    第三次输出的数是x=1++=2.
    5.下边程序执行后输出的结果是(  )
    A.-1B.0C.1 D.2
    答案 B
    解析 由于5+4+3+2=14,这时仍满足条件“S<15”,
    ∴n=2-1=1时,S=14+1=15,
    当执行完循环体n=1-1=0后,再判断条件,此时不满足条件“S<15”,
    接着执行“PRINTn”.所以n=0.
    6.运行下面的程序,执行后输出的s的值是(  )
    i=1
    WHILE i<6
     i=i+2
    s=2*i+1
    WEND
    PRINT s
    END
    A.11 B.15C.17 D.19
    答案 B
    解析 当i=3时,s=7,当i=5时,s=11,
    此时仍满足条件“i<6”,因此再循环一次,
    即i=7时,s=15,此时不满足“i<6”,
    所以执行“PRINT s”,即s=15.
    二、填空题
    7.运行下面的程序,输出的值为__________.
    答案 7
    解析 由于循环体是先执行S=S+i,再执行i=i+1,然后进行判断,当S=1+2+3+4+5=15时,执行i=5+1=6,这时15<18成立,再循环一次S=15+6=21,i=6+1=7,这时再判断21<18不成立,于是执行“PRINT i”,即i=7.
    8.下面程序表示的算法是________.
    答案 求使1×2×3×…×n>5 000的n的最小正整数
    9.下面是一个求20个数的平均数的程序,在横线上应填充的语句为________.
    答案 i>20
    三、解答题
    10.用UNTIL语句编写一个程序,输出使1+4+7+…+i≥300成立的最小的正整数.
    解 
    11.分别用当型和直到型循环语句编写一个程序,计算2×4×6×…×100的值.
    解 (1)当型:
    i =2
    A=1
    WHILE i<=100
    A=A*i
    i=i+2
    WEND
    PRINT A
    END
    (2)直到型:
    i =2
    A=1
    DO
    A=A*i
    i=i+2
    LOOP UNTIL i>100
    PRINT A
    END
    能力提升
    12.读程序:
    甲:          乙:
       
    对甲、乙两程序和输出结果判断正确的是(  )
    B.程序不同,结果不同
    B.程序不同,结果相同
    C.程序相同,结果不同
    D.程序相同,结果相同
    答案 B
    13.设计算法求+++…+的值,并画出程序框图及编写程序.
    解 算法如下:
    第一步:令S=0,i=1;
    第二步:若i≤99成立,则执行第三步;
    否则,输出S,结束算法;
    第三步:S=S+;
    第四步:i=i+1,返回第二步.
    程序框图:
    方法一 当型循环程序框图:  程序如下:
      
    方法二 直到型循环程序框图:  程序如下:
         
    1.当型循环与直到型循环的区别
    (1)当型循环先测试后执行,直到型循环先执行后测试;
    (2)在当型循环语句中,是当满足条件时执行循环体,而在直到型循环语句中,是当不满足条件时执行循环体;
    (3)对同一算法来说,当型循环语句和直到型循环语句中的条件互为反条件.
    2.应用循环语句编写程序要注意以下三点
    (1)循环语句中的变量一般需要进行一定的初始化操作,也就是要设置一些变量的初始值.
    (2)循环语句在循环的过程中需要有“结束”的语句,程序中最忌“死循环”.
    (3)在循环中要改变循环条件的成立因素.
    程序每执行一次循环体,循环条件中涉及到的变量就会发生改变,且在步步逼近跳出循环体的条件.
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