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  • 资源类别:三年级教案
  • 所属教版:三年级人教版语文
  • 文件格式:ppt/doc
  • 大小:未知
  • 浏览次数:711
  • 整理时间:2022-08-03
  • 三年级语文《倒叙》教案

    教学目标:

    1、明白倒叙的特点及在文章中的作用。

    2、学习倒叙的方法,能运用倒叙进行作文。

    教学重点、难点:

    明白倒叙的特点,学习倒叙的方法。

    研究目标:运用观察法、实验法,与学生上次的学习情况作对比,总结更为有效的教学方法。

    教学过程:

    一、交流导入。

    1、《燕子专列》这篇课文运用了怎样的叙述顺序?

    2、谁来说一说什么是倒叙。

    3、小结:学生现在对倒叙的认识情况。

    二、认识倒叙

    1、ppt出示倒叙的定义。

    2、播放微课,生动的认识倒叙。

    3、ppt出示倒叙流程。

    4、结合课文《燕子专列》《中国国际救援队真棒》理解倒叙及倒叙的好处。

    5、总结倒叙的好处:文章开头适当地运用倒叙:

    (1)、可以制造悬念,吸引读者的眼球,激发阅读的兴趣和欲望。

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    (2)、便于作者调动情感,勾起对往事的深情回忆,更符合生活的真实。

    (3)、还可以使内容有波澜,行文有起伏,文章叙述也生动,结构也曲折多变。

    三、学习倒叙的写法

    1、睹物回忆法  由眼前之物引起回忆

    举例说明

    2、对比回忆法  由对比冲突引出矛盾

    举例说明

    3、情境回忆法  由描绘情境引出回忆

    举例说明

    4、抒情回忆法  由直抒胸臆引出回忆

    举例说明

    四、课堂练习:

    采用倒叙的手法写一写你父母对你的爱吧!

    五、作品展示。

    标签 倒叙
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