本文由 5201314 收集发布,转载请注明出处,如有问题请联系我们!高中数学选修4-1学业分层测评1 平行线等分线段定理 Word版含解析
学业分层测评(一)
(建议用时:45分钟)
[学业达标]
一、选择题
1.如图1113,已知l1∥l2∥l3,AB,CD相交于l2上一点O,且AO=OB,则下列结论中错误的是( )
图1113
A.AC=BD B.AE=ED
C.OC=OD D.OD=OB
【解析】 由l1∥l2∥l3知AE=ED,OC=OD,
由△AOC≌△BOD知AC=BD,
但OD与OB不能确定其大小关系.
故选D.
【答案】 D
2.如图1114,已知AE⊥EC,CE平分∠ACB ,DE∥BC,则DE等于( )
【导学号:07370003】
图1114
A.BC-AC
B.AC-BF
C.(AB-AC)
D.(BC-AC)
【解析】 由已知得CE是线段AF的垂直平分线.
∴AC=FC,AE=EF.
∵DE∥BC,
∴DE是△ABF的中位线,
∴DE=BF=(BC-AC).
【答案】 D
3.如图1115所示,过梯形ABCD的腰AD的中点E的直线EF平行于底边,交BC于F,若AE的长是BF的长的,则FC是ED的( )
图1115
A.倍 B.倍
C.1倍 D.倍
【解析】 ∵AB∥EF∥DC,且AE=DE,
∴BF=FC.又∵AE=BF,
∴FC=ED.
【答案】 B
4.如图1116,在梯形ABCD中,E为AD的中点,EF∥AB,EF=30 cm,AC交EF于G,若FG-EG=10 cm,则AB=( )
图1116
A.30 cm B.40 cm
C.50 cm D.60 cm
【解析】 由平行线等分线段定理及推论知,点G,F分别是线段AC,BC的中点,则
EG=DC,FG=AB,
∴
解得
【答案】 B
5.如图1117,在梯形ABCD中,AD∥BC,E为BC中点,且AE∥DC,AE交BD于点F,过点F的直线交AD的延长线于点M,交CB的延长线于点N,则FM与FN的关系为( )
图1117
A.FM>FN B.FMC.FM=FN D.不能确定
【解析】 ∵AD∥BC,AE∥DC,
∴四边形AECD是平行四边形.
∴AD=EC=BC,
即BE=EC=AD.
∴△ADF≌△EBF,
∴AF=FE,
∴△AFM≌△EFN,
∴FM=FN.
【答案】 C
二、填空题
6.如图1118所示,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=2,BC=6,E,F分别为对角线BD,AC的中点,则EF=____.
图1118
【解析】 如图所示,过E作GE∥BC交BA于G.
∵E是DB的中点,
∴G是AB的中点,又F是AC的中点,
∴GF∥BC,∴G,E,F三点共线,
∴GE=AD=1,GF=BC=3,
∴EF=GF-GE=3-1=2.
【答案】 2
7.如图1119,已知在△ABC中,AD∶DC=1∶1,E为BD的中点,AE延长线交BC于F,则BF与FC的比值为__________.
【导学号:07370004】
图1119
【解析】 过D作DG平行于BC,交AF于点G,再根据平行线等分线段定理即可解决.
【答案】
8.如图1120,在△ABC中,E是AB的中点,EF∥BD,EG∥AC,CD=AD,若EG=5 cm,则AC=________;若BD=20 cm,则EF=________.
图1120
【解析】 ∵E为AB的中点,EF∥BD,
∴F为AD的中点.
∵E为AB的中点,EG∥AC,∴G为BD的中点,若EG=5 cm,则AD=10 cm,又CD=AD=5 cm,∴AC=15 cm.若BD=20 cm ,则EF=BD=10 cm.
【答案】 15 cm 10 cm
三、解答题
9.(2016·南京模拟)如图1121,在梯形ABCD中,CD⊥BC,AD∥BC,E为腰CD的中点,且AD=2 cm,BC=8 cm,AB=10 cm,求BE的长度.
图1121
【解】 过E点作直线EF平行于BC,交AB于F,作BG⊥EF于G(如图),
因为E为腰CD的中点,所以F为AB的中点,所以BF=AB=5 cm,
又EF===5(cm),
GF=BC-FE=8 cm-5 cm=3 cm,
所以GB===4 cm,
EC=GB=4 cm,
所以BE===4(cm).
10.用一张矩形纸,你能折出一个等边三角形吗?如图1122(1),先把矩形纸ABCD对折,设折痕为MN;再把B点叠在折痕线上,得到Rt△ABE,沿着EB线折叠,就能得到等边△EAF,如图(2).想一想,为什么?
图1122
【解】 利用平行线等分线段定理的推论2,
∵N是梯形ADCE的腰CD的中点,NP∥AD,
∴P为EA的中点.
∵在Rt△ABE中,PA=PB(直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半),
∴∠1=∠3.
又∵PB∥AD,
∴∠3=∠2,∴∠1=∠2.
又∵∠1与和它重合的角相等,
∴∠1=∠2=30°.
在Rt△AEB中,∠AEB=60°,∠1+∠2=60°,
∴△AEF是等边三角形.
[能力提升]
1.如图1123,AD是△ABC的高,E为AB的中点,EF⊥BC于F,如果DC=BD,那么FC是BF的( )
图1123
A.倍 B.倍
C.倍 D.倍
【解析】 ∵EF⊥BC,AD⊥BC,∴EF∥AD.
又E为AB的中点,由推论1知F为BD的中点,
即BF=FD.
又∵DC=BD,∴DC=BF.
∴FC=FD+DC=BF+DC=BF.
【答案】 A
2.梯形的一腰长10 cm,该腰和底边所形成的角为30°,中位线长为12 cm,则此梯形的面积为( )
A.30 cm2 B.40 cm2
C.50 cm2 D.60 cm2
【解析】 如图,过A作AE⊥BC,在Rt△ABE中,AE=ABsin 30°=5 cm.又已知梯形的中位线长为12 cm,
∴AD+BC=2×12=24(cm).
∴梯形的面积S=(AD+BC)·AE
=×5×24=60(cm2).
【答案】 D
3.如图1124,AB=AC,AD⊥BC于D,M是AD的中点,CM交AB于P,DN∥CP,若AB=9 cm,则AP=__________;若PM=1 cm,则PC=__________.
【导学号:07370005】
图1124
【解析】 由AB=AC和AD⊥BC,结合等腰三角形的性质,得D是BC的中点.再由DN∥CP,可得N是BP的中点.同理可得P是AN的中点,由此可得答案.
【答案】 3 cm 4 cm
4.如图1125所示,AE∥BF∥CG∥DH,AB=BC=CD,AE=12,DH=16,AH交BF于点M,求BM与CG的长.
图1125
【解】 如图,取BC的中点P,作PQ∥DH交EH于点Q,则PQ是梯形ADHE的中位线.
∵AE∥BF∥CG∥DH,
AB=BC=CD,
AE=12,DH=16,
∴=,=,
∴=,
∴BM=4.
∵PQ为梯形的中位线,
∴PQ=(AE+DH)=(12+16)=14.
同理,CG=(PQ+DH)=(14+16)=15.
(建议用时:45分钟)
[学业达标]
一、选择题
1.如图1113,已知l1∥l2∥l3,AB,CD相交于l2上一点O,且AO=OB,则下列结论中错误的是( )
图1113
A.AC=BD B.AE=ED
C.OC=OD D.OD=OB
【解析】 由l1∥l2∥l3知AE=ED,OC=OD,
由△AOC≌△BOD知AC=BD,
但OD与OB不能确定其大小关系.
故选D.
【答案】 D
2.如图1114,已知AE⊥EC,CE平分∠ACB ,DE∥BC,则DE等于( )
【导学号:07370003】
图1114
A.BC-AC
B.AC-BF
C.(AB-AC)
D.(BC-AC)
【解析】 由已知得CE是线段AF的垂直平分线.
∴AC=FC,AE=EF.
∵DE∥BC,
∴DE是△ABF的中位线,
∴DE=BF=(BC-AC).
【答案】 D
3.如图1115所示,过梯形ABCD的腰AD的中点E的直线EF平行于底边,交BC于F,若AE的长是BF的长的,则FC是ED的( )
图1115
A.倍 B.倍
C.1倍 D.倍
【解析】 ∵AB∥EF∥DC,且AE=DE,
∴BF=FC.又∵AE=BF,
∴FC=ED.
【答案】 B
4.如图1116,在梯形ABCD中,E为AD的中点,EF∥AB,EF=30 cm,AC交EF于G,若FG-EG=10 cm,则AB=( )
图1116
A.30 cm B.40 cm
C.50 cm D.60 cm
【解析】 由平行线等分线段定理及推论知,点G,F分别是线段AC,BC的中点,则
EG=DC,FG=AB,
∴
解得
【答案】 B
5.如图1117,在梯形ABCD中,AD∥BC,E为BC中点,且AE∥DC,AE交BD于点F,过点F的直线交AD的延长线于点M,交CB的延长线于点N,则FM与FN的关系为( )
图1117
A.FM>FN B.FM
【解析】 ∵AD∥BC,AE∥DC,
∴四边形AECD是平行四边形.
∴AD=EC=BC,
即BE=EC=AD.
∴△ADF≌△EBF,
∴AF=FE,
∴△AFM≌△EFN,
∴FM=FN.
【答案】 C
二、填空题
6.如图1118所示,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=2,BC=6,E,F分别为对角线BD,AC的中点,则EF=____.
图1118
【解析】 如图所示,过E作GE∥BC交BA于G.
∵E是DB的中点,
∴G是AB的中点,又F是AC的中点,
∴GF∥BC,∴G,E,F三点共线,
∴GE=AD=1,GF=BC=3,
∴EF=GF-GE=3-1=2.
【答案】 2
7.如图1119,已知在△ABC中,AD∶DC=1∶1,E为BD的中点,AE延长线交BC于F,则BF与FC的比值为__________.
【导学号:07370004】
图1119
【解析】 过D作DG平行于BC,交AF于点G,再根据平行线等分线段定理即可解决.
【答案】
8.如图1120,在△ABC中,E是AB的中点,EF∥BD,EG∥AC,CD=AD,若EG=5 cm,则AC=________;若BD=20 cm,则EF=________.
图1120
【解析】 ∵E为AB的中点,EF∥BD,
∴F为AD的中点.
∵E为AB的中点,EG∥AC,∴G为BD的中点,若EG=5 cm,则AD=10 cm,又CD=AD=5 cm,∴AC=15 cm.若BD=20 cm ,则EF=BD=10 cm.
【答案】 15 cm 10 cm
三、解答题
9.(2016·南京模拟)如图1121,在梯形ABCD中,CD⊥BC,AD∥BC,E为腰CD的中点,且AD=2 cm,BC=8 cm,AB=10 cm,求BE的长度.
图1121
【解】 过E点作直线EF平行于BC,交AB于F,作BG⊥EF于G(如图),
因为E为腰CD的中点,所以F为AB的中点,所以BF=AB=5 cm,
又EF===5(cm),
GF=BC-FE=8 cm-5 cm=3 cm,
所以GB===4 cm,
EC=GB=4 cm,
所以BE===4(cm).
10.用一张矩形纸,你能折出一个等边三角形吗?如图1122(1),先把矩形纸ABCD对折,设折痕为MN;再把B点叠在折痕线上,得到Rt△ABE,沿着EB线折叠,就能得到等边△EAF,如图(2).想一想,为什么?
图1122
【解】 利用平行线等分线段定理的推论2,
∵N是梯形ADCE的腰CD的中点,NP∥AD,
∴P为EA的中点.
∵在Rt△ABE中,PA=PB(直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半),
∴∠1=∠3.
又∵PB∥AD,
∴∠3=∠2,∴∠1=∠2.
又∵∠1与和它重合的角相等,
∴∠1=∠2=30°.
在Rt△AEB中,∠AEB=60°,∠1+∠2=60°,
∴△AEF是等边三角形.
[能力提升]
1.如图1123,AD是△ABC的高,E为AB的中点,EF⊥BC于F,如果DC=BD,那么FC是BF的( )
图1123
A.倍 B.倍
C.倍 D.倍
【解析】 ∵EF⊥BC,AD⊥BC,∴EF∥AD.
又E为AB的中点,由推论1知F为BD的中点,
即BF=FD.
又∵DC=BD,∴DC=BF.
∴FC=FD+DC=BF+DC=BF.
【答案】 A
2.梯形的一腰长10 cm,该腰和底边所形成的角为30°,中位线长为12 cm,则此梯形的面积为( )
A.30 cm2 B.40 cm2
C.50 cm2 D.60 cm2
【解析】 如图,过A作AE⊥BC,在Rt△ABE中,AE=ABsin 30°=5 cm.又已知梯形的中位线长为12 cm,
∴AD+BC=2×12=24(cm).
∴梯形的面积S=(AD+BC)·AE
=×5×24=60(cm2).
【答案】 D
3.如图1124,AB=AC,AD⊥BC于D,M是AD的中点,CM交AB于P,DN∥CP,若AB=9 cm,则AP=__________;若PM=1 cm,则PC=__________.
【导学号:07370005】
图1124
【解析】 由AB=AC和AD⊥BC,结合等腰三角形的性质,得D是BC的中点.再由DN∥CP,可得N是BP的中点.同理可得P是AN的中点,由此可得答案.
【答案】 3 cm 4 cm
4.如图1125所示,AE∥BF∥CG∥DH,AB=BC=CD,AE=12,DH=16,AH交BF于点M,求BM与CG的长.
图1125
【解】 如图,取BC的中点P,作PQ∥DH交EH于点Q,则PQ是梯形ADHE的中位线.
∵AE∥BF∥CG∥DH,
AB=BC=CD,
AE=12,DH=16,
∴=,=,
∴=,
∴BM=4.
∵PQ为梯形的中位线,
∴PQ=(AE+DH)=(12+16)=14.
同理,CG=(PQ+DH)=(14+16)=15.
- 01-12高中数学必修5练习 等比数列的性质 Word版含解析
- 01-12高中数学必修5配套练习 等差数列的前n项和 第2课时
- 01-11高中数学必修5 模块综合检测 Word版含解析
- 01-11高中数学必修5模块综合测评1 Word版含解析
- 01-11高中数学必修5练习 基本不等式(二) Word版含解析
- 01-08高中数学必修5练习:第二章 数 列 章末检测(B) Word版含解析
- 01-08高中数学选修4-5单元质量评估(三)
- 01-08高中数学版必修五 第二章 数列 学业分层测评8 Word版含答案
- 01-08高中数学选修4-5课时提升作业 十三 4.2
- 01-07高中数学选修4-5练习:第一讲1.2-1.2.1绝对值三角不等式 Word版含解析