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期末检测卷B
时间:150分钟 满分:150分(其中卷面书写占5分)
题序
一
二
三
总分
得分
一、语文积累与综合运用(35分)
1.默写古诗文中的名句名篇。(10分)
(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中6· 句,不得多选)
①刻唐贤今人诗赋于其上,______________________。(范仲淹《岳阳楼记》)
②________________,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
③远远围墙,______________。(秦观《行香子》)
④一上高城万里愁,______________________。(许浑《咸阳城东楼》)
⑤______________________,夜吟应觉月光寒。(李商隐《无题》)
⑥怀旧空吟闻笛赋,______________________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
⑦________________,凫雁满回塘。(温庭筠《商山早行》)
⑧苏轼《水调歌头》中“______________________,______________________”两句,阐释了人生没有十全十美这一哲理。
(2)默写李白《行路难》(其一)前四句。
____________________ ____________________
____________________ ____________________
2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(9分)
“徽”是一种建筑。高高的院墙和马头墙都是岁月的痕迹。历史的兴哀,朝代的更迭,都记录在这些古老的建筑上。
“徽”是一种生活。雾ǎi徐徐地从山腰爬上来,如烟;伴随着村民劳作归来,炊烟袅袅的古朴气息散落在这古老的村落里。
“徽”是一种时间。穿过古桥、古巷、古村、古镇、古牌坊,静静地聆听岁月不尽的诉说。
(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3分)
痕迹( ) 散落( ) 雾ǎi( )
(2)文中有错别字的一个词语是“________”,这个词语的正确写法是“________”。(2分)
(3)文中“炊烟袅袅”中“袅袅”的意思是____________________;“聆听”的意思是________________________。(2分)
(4)选文主要运用了________、________等修辞手法。(2分)
3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。(4分)
(1)小说《红岩》的主要部分,是围绕江姐、________两位人物在狱中的斗争活动展开的。小说的题目《红岩》象征了________________________________________。
(2)《水浒传》中,梁山好汉一百单八将上梁山的具体原因各不相同,主要有三种类型:官逼民反型、战败投降型和自愿上山型。请将以下二位人物填写到相应的横线处。
水浒人物:卢俊义 林冲
官逼民反型:________ 战败投降型:________
4.厦门市某中学为迎接本次国际海洋周的到来,开展了海洋活动宣传周的主题活动,请你参加,并完成以下任务。(12分)
材料:2016年11月4日,以“共建海上丝绸之路:新愿景、新格局”为主题的2016年厦门国际海洋周在厦门市海沧自贸区创展大厅开幕。本次活动主动服务“一带一路”建设,以提升与“海丝”沿线国家的海洋合作、蓝色经济发展、海洋文化传播,突出“海丝”主题和“东盟”元素,必将进一步促进世界海洋产业的健康发展。
(1)上述材料中有一处语病,请写出修改意见。(2分)
________________________________________________________________________
(2)学校准备邀请著名海洋学家刘教授前来参加本次讲座并为同学们普及一下海洋知识,请你打电话向刘教授发出邀请,说明活动举办的时间、地点。(4分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(3)当今社会上,对海洋生物尤其是海豚滥捕滥杀的行为还广泛存在,请你写一条标语或公益广告号召大家保护海豚。(2分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(4)2017年,有关人员做了一个关于“中美贸易是互利互惠的”的观点的认同度的统计图,你从中探究到了什么?(4分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
二、阅读(55分)
阅读下面的文字,分别回答问题。
[一](19分)
人生可以从宽处理
①这两天看香港作家亦舒的文集,其中有篇文章很合我心意,题目叫《从宽处理》。
②文章大意是说,她的生活哲学是“宽松处理法”——买衣服不要那么紧身,大一码好了,会觉得很舒服;和人约会,时间不要定在大清早,以免他人紧张;写作时,实在写不出长篇,就写个短篇好了,不要对自己太严格……
③也许因为我本质上也是这样的人,所以欣赏和喜欢这种人生态度:对人、对己对世间事物都宽松一点,宽大一点,宽容一点。
④对自己从宽一点,别给自己太多压力。不要无谓挑战自己的压力承受极限,完成不了的工作就暂时放一放,天不会塌下来;钱赚得少就少吧,少买点奢侈品,少吃大餐,生活依然可以持续;不想去应酬就关掉手机,在家里发发呆睡睡觉,也比强颜欢笑好;出点小纰漏,不用太自责,谁能永远正确呢?身体健康就不要盲目节食减肥,美食于人生而言是莫大的享受,为了别人夸自己身材好看,就掐断与美食的密切接触是多么不值啊!生活已经不容易了,对自己宽大点,人生才不会那么无趣。
⑤对家人宽容点,别抱过多的期望。亲人虽然可以帮助你、资助你,但不能永远如此。当他们不能满足你的要求时,看开点,每个人都要养家糊口,都有一肚子心事,他们不是冷漠,而是力不从心,当你长大成人独立生活以后,就没有谁欠你的了。帮助你是亲情,帮不到你也不能算无情。
⑥对朋友宽大点,别把友情当成跳板和工具。朋友的含义是在你快乐的时候锦上添花,在你苦恼的时候听你倾诉,你们无话不谈,相互喜欢,这样就已经足够,除此以外你给朋友附加的所有义务都算强求。当你感叹朋友难找的时候,应该反省自己对朋友是否太过苛求,你关于友谊的标准是否太过严格。
⑦对爱人宽松点,别把婚姻抓得太紧。他事业上暂时没有那么成功,不要有太多的抱怨,只要他一直在努力和上进,总会拼出一番天地;他忘记给你买生日礼物,别把这事看得有多大,也许是他忙得忘记了;别对爱人奉行“高压管理”,比如干涉他的生活,除了管生活小事,还要管他的钱包、社交,管来管去两个人的感情只会越来越糟。女人看重婚姻本没有错,只是当你越想牢牢地掌控婚姻,拴住爱人的时候,那婚姻却越容易出现危机。
⑧人这辈子不容易,对己对人好一点,人生才会越来越好;对己对人都宽一点,人生之路才会越走越宽。
(有删改)
5.选文的中心论点是什么?(4分)
________________________________________________________________________
6.请简析选文的论证思路。(4分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
7.第④段运用了哪种论证方法?有什么作用?(4分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
8.请为选文再举两个道理论据。(4分)
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________________________________________________________________________
9.结合选文,谈谈你的阅读感悟。(3分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
[二](21分)
老井,乡村的印章
白耀文
①一畦畦碧绿的菜园子展现在眼前,葱茏茂盛,长势喜人:西红柿一串一串挂在枝丫间,一层,两层,三层,最下边的一层还有一枚笑红了的小脸。一行葱挺直了腰身,站立端正。青椒玲珑可爱,好似一只翠绿的小灯笼。白菜像雕刻师精心雕琢过的翡翠。卷心菜还未收心,叶片上卧着几滴露珠,一只毛毛虫当成了小广场,慢悠悠地在上面散步。黄瓜呢,在菜园子靠石墙的最里边,羞答答地躲在藤蔓之后,只露出来那么一小截,带着毛刺,尾随着枯萎了的小黄花。
②匀整的菜畦旁边,是一条蜿蜒又光滑的小路,小路的另一端是老井。这些鲜活的菜蔬,得益于老井慷慨的恩赐。
③日里月里,老井总是激荡着酩酊的水光,陶醉了岁月,隐去了故事。
④故乡在黄土高原的深处,这片苦焦的土地,山大沟深,十年有九旱。一年四季,人们无时无刻不在与自然竞争,和岁月对抗。乡亲们的吃水全靠老井。老井在一条深沟里,距离村庄三里地。沿着一条又陡又急、七拐八弯的下坡土路要走上小半个时辰。那些日子,人们赶了牛车,慢慢悠悠地往返,拉一趟水往往要折腾好长的时间。
⑤春天里刮黄风的时候,正是种玉米的时节。乡亲们在肆虐的老黄风中播种希望。这个过程是异常艰难的:从老井里取了水,晃悠悠地挑着水桶,一步,一步,挑到玉米地,然后用水瓢一勺一勺舀到放了种子的小坑里,覆盖上黄土,用脚踩实……那一支沉重的扁担,压红了肩膀,压弯了腰身,也压实了岁月。
⑥老井,伴着人们走过多少难熬的光景?又带给我们多少温馨的回忆?
⑦夏日里,大人们在菜园子里浇水,孩子们就偷偷伏在井台石板上看井水。井水深邃清幽,经天光映照,水面闪着光芒,像一面镜子,镜子里有蓝天,也有悠悠漂浮的白云。绿皮的青蛙藏匿于垒砌的石头缝间,露出一鼓一鼓的腮脖子,时不时“呱呱”叫上两声。我们扔了小石子吓唬青蛙,青蛙“扑通”跳入水中没了踪影。有一次竟然发现井里还有蛇,菜青色的蛇鬼魅一般,自在游弋在井水中,实在太吓人。这时,孩子们往往会得到大人的厉声呵斥,一则怕掉入水中,二则怕污浊井水。孩子们顿时四散而去。
⑧老井前的路旁,杂草丛生,肥硕的水稗、车前草、龙葵、苍耳、虎尾,像一群没人管的野孩子,拥挤在一起。玩累了,我们就折了南瓜的大叶子,浸了井水,当作草帽戴在头上,沁了水的叶片凉丝丝的。南瓜的叶柄是空心的,可以当作吸管,在水桶里汲水喝。老井的水甘甜清冽,冬暖夏凉,喝上一肚子,去草丛里打滚儿,可以听到肚子里“咣当、咣当”的声响,并乐此不疲——即使喝再多的井水,肚子也不会疼。井边十米开外,是一棵老柳树,弓腰驼背,年岁已不可考,空心却繁茂,树下荫爽交匝,我们就钻到树干里游戏,或者在树干上系一根绳子荡秋千,耳边会传来清风的私语。
⑨后来村里通了自来水,村民们再也不用去老井挑水或者拉水吃了。拧开水龙头,哗啦啦的泉水喷涌而出。而那老井,像一只洞察力非凡的眼睛,似乎早已洞悉了村庄的人来人去、世事变迁。搬离故乡已有十几年的光景,老井的那一眼泉仍旧日复一日汩汩涌出,可昔日的打水声、喧闹声,还有那片绿油油的菜园子,早已销声匿迹,四下里一片沉寂。如果以这口井为中心辐射开来,周遭的土地渐渐撂荒,而那些熟悉的面孔大多已各奔东西。由喧闹到寂静,是老井的宿命,也是村庄的宿命。
⑩老井,这一枚乡村的印章,是我们无法回避的时光符号,刻记着每个游子湿漉漉的乡愁。
10.请简要概括“老井”伴着人们走过了哪些难熬的光景,带给“我们”哪些温馨的回忆。(6分)
(1)难熬的光景:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)温馨的回忆:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
11.从修辞角度赏析第⑦段画波浪线句子。(4分)
井水深邃清幽,经天光映照,水面闪着光芒,像一面镜子,镜子里有蓝天,也有悠悠漂浮的白云。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
12.文题为《老井,乡村的印章》,文章第①段却花大量的笔墨写菜园子,这样写有什么作用?(4分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
13.今日与昔日的老井分别是怎样的情景?导致这一变化的原因是什么?(4分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
14.作者在文中主要表达了怎样的情感?(3分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
[三](15分)
【甲】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余大惊喜,曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”
(选自张岱《湖心亭看雪》)
【乙】从武林门而西,望保塔突兀层崖中,则已心飞湖上也。午刻入昭庆①,茶毕,即棹小舟入湖。山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫;才一举头,已不觉目酣神醉,此时欲下一语描写不得,大约如东阿王②梦中初遇洛神③时也。余游西湖始此,时万历丁酉二月十四日也。
(节选自袁宏道《初至西湖记》)
【注】①昭庆:指西湖北岸的昭庆寺。②东阿王:曹植。③洛神:洛水的女神。曹植《洛神赋》中对洛神之美有极其惊艳的描写。
15.解释下列加点词在文中的意思。(5分)
(1)余拏一小舟____________
(2)上下一白____________
(3)湖中焉得更有此人____________
(4)余强饮三大白而别____________
(5)即棹小舟入湖____________
16.翻译下列句子。(4分)
(1)莫说相公痴,更有痴似相公者!
________________________________________________________________________
(2)才一举头,已不觉目酣神醉。
________________________________________________________________________
17.同为“痴人”:张岱“痴”在“________________________”,自有一分超然脱俗。袁宏道面对西湖胜景,只能用“________________________________________”一句来传达对山水的痴迷之情了。(用原文填空)(2分)
18.甲、乙两文都善于抓住景物特点进行描写,但采用的写法又有所区别。试以文中两个画线句为例,比较写景手法的不同。(4分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
三、写作(55分)
19.阅读下面文字,按要求作文。(55分)
前行是脚步的积累,成长是不断前行的过程。前行的路上,有风景、梦想,有期盼、关爱,有欢笑、痛苦;前行离不开目标、坚持……一路前行,你有过怎样的经历和体验?前行引发了你怎样的思考?
请以《带着________前行》为题,结合自己的生活体验,写一篇文章。
【提示与要求】
(1)先补全题目,可以写你的经历、见闻,也可以写你的思考、感悟。
(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。
(5)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。
期末检测卷B
1.(1)①属予作文以记之 ②海内存知己 ③隐隐茅堂 ④蒹葭杨柳似汀洲 ⑤晓镜但愁云鬓改 ⑥到乡翻似烂柯人 ⑦因思杜陵梦 ⑧人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 (2)金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
2.(1)hén sàn 霭 (2)兴哀 兴衰 (3)烟缭绕上升 集中精力、认真地听 (4)排比 拟人
3.(1)许云峰 革命者在狱中的坚韧不拔就像石头一样 (2)林冲 卢俊义
4.(1)在“文化传播”后加“为重点” (2)示例:刘教授,您好!我们学校于本周五下午四点在阶梯教室开展海洋活动宣传周主题活动,想请您前来参加本次讲座并为同学们普及一下海洋知识,您有时间吗?(3)示例一:拥抱蓝色海洋,珍爱生命摇篮 示例二:如果没有海豚,明天的生活就不值得期待 (4)绝大多数中美受访者认为“中美贸易是互利互惠的”。
5.人生可以从宽处理。
6.首先从香港作家亦舒的文章《从宽处理》引出本文的观点,然后从对自己从宽一点、对家人宽容点、对朋友宽大点、对爱人宽松点四个方面展开论述,最后总结全文,强调中心论点。
7.运用了举例论证的方法,论证了“生活已经不容易了,对自己宽大点,人生才不会那么无趣”的观点,增强了说服力。
8.示例:(1)宽容并不是姑息错误和软弱,而是一种坚强和勇敢。——周向潮 (2)世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。——雨果
9.示例:生活不易,不要事事苛求完美,对人对己都要宽容一些,这样的人生才会更精彩,这样的人生之路才会更宽。
10.(1)难熬的光景:乡亲们吃水靠老井,取一趟水要折腾好长时间;乡亲们从老井挑水种玉米,压红肩膀,压弯腰身。(2)温馨的回忆:夏日里,孩子们偷偷伏在井台石板上看井水;孩子们在老井旁的草丛里玩,玩累了用南瓜叶柄汲水喝。
11.运用比喻的修辞,将井水的水面比作一面镜子,形象生动地写出了井水的平静与澄澈的特点,表达了作者对老井的喜爱之情。
12.运用侧面衬托的手法。写菜园子里的各种蔬菜葱茏茂盛,长势喜人,而这些菜蔬长得鲜活,全靠从老井汲水浇灌,衬托出老井的慷慨的恩赐。
13.昔日:热闹;今日:寂静。变化原因:乡村通了自来水,村民们再也不用去老井挑水或者拉水吃了;村民们各奔东西,走出乡村,涌入城市。
14.表达出作者对老井及乡村生活的喜爱与怀念之情。
15.(1)撑(船) (2)全 (3)哪 (4)这里代指酒 (5)立即
16.(1)不要说相公您“痴”,还有像您一样“痴”的人啊!(2)刚一抬头放眼,已经不由得眼花缭乱,如痴如醉了。
17.独往湖心亭看雪 大约如东阿王梦中初遇洛神时也
18.甲文画线句用白描的手法,如同一幅写意山水图,极其洗练简洁地表现出了雪后西湖的神韵。乙文画线句则用比喻、排比的手法,把仲春二月西湖的山色、花光、温风、波纹表现得十分生动,可见可感。
【乙译文】从武林门往西走,就望见保塔高耸在重山叠岭之中,这时我的心已经飞到西湖上面。午间进入昭庆寺,用茶过后,立即雇小船划向湖中。山是青黑色的,如同美女的眉毛;桃花红艳艳的,如同少女的面颊;温风拂面,使人如饮醇酒;微波荡漾,如同绫罗一般轻软。我刚一抬头放眼,已经不由得眼花缭乱,如痴如醉了。这时我想用一个词语来描写(这光景),竟然想不出来,大约像东阿王曹植最初见到洛神时一样。我游西湖就从这一次开始,时间是万历二十五年二月十四日。
19.略。
时间:150分钟 满分:150分(其中卷面书写占5分)
题序
一
二
三
总分
得分
一、语文积累与综合运用(35分)
1.默写古诗文中的名句名篇。(10分)
(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中6· 句,不得多选)
①刻唐贤今人诗赋于其上,______________________。(范仲淹《岳阳楼记》)
②________________,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
③远远围墙,______________。(秦观《行香子》)
④一上高城万里愁,______________________。(许浑《咸阳城东楼》)
⑤______________________,夜吟应觉月光寒。(李商隐《无题》)
⑥怀旧空吟闻笛赋,______________________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
⑦________________,凫雁满回塘。(温庭筠《商山早行》)
⑧苏轼《水调歌头》中“______________________,______________________”两句,阐释了人生没有十全十美这一哲理。
(2)默写李白《行路难》(其一)前四句。
____________________ ____________________
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2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(9分)
“徽”是一种建筑。高高的院墙和马头墙都是岁月的痕迹。历史的兴哀,朝代的更迭,都记录在这些古老的建筑上。
“徽”是一种生活。雾ǎi徐徐地从山腰爬上来,如烟;伴随着村民劳作归来,炊烟袅袅的古朴气息散落在这古老的村落里。
“徽”是一种时间。穿过古桥、古巷、古村、古镇、古牌坊,静静地聆听岁月不尽的诉说。
(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3分)
痕迹( ) 散落( ) 雾ǎi( )
(2)文中有错别字的一个词语是“________”,这个词语的正确写法是“________”。(2分)
(3)文中“炊烟袅袅”中“袅袅”的意思是____________________;“聆听”的意思是________________________。(2分)
(4)选文主要运用了________、________等修辞手法。(2分)
3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。(4分)
(1)小说《红岩》的主要部分,是围绕江姐、________两位人物在狱中的斗争活动展开的。小说的题目《红岩》象征了________________________________________。
(2)《水浒传》中,梁山好汉一百单八将上梁山的具体原因各不相同,主要有三种类型:官逼民反型、战败投降型和自愿上山型。请将以下二位人物填写到相应的横线处。
水浒人物:卢俊义 林冲
官逼民反型:________ 战败投降型:________
4.厦门市某中学为迎接本次国际海洋周的到来,开展了海洋活动宣传周的主题活动,请你参加,并完成以下任务。(12分)
材料:2016年11月4日,以“共建海上丝绸之路:新愿景、新格局”为主题的2016年厦门国际海洋周在厦门市海沧自贸区创展大厅开幕。本次活动主动服务“一带一路”建设,以提升与“海丝”沿线国家的海洋合作、蓝色经济发展、海洋文化传播,突出“海丝”主题和“东盟”元素,必将进一步促进世界海洋产业的健康发展。
(1)上述材料中有一处语病,请写出修改意见。(2分)
________________________________________________________________________
(2)学校准备邀请著名海洋学家刘教授前来参加本次讲座并为同学们普及一下海洋知识,请你打电话向刘教授发出邀请,说明活动举办的时间、地点。(4分)
________________________________________________________________________
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(3)当今社会上,对海洋生物尤其是海豚滥捕滥杀的行为还广泛存在,请你写一条标语或公益广告号召大家保护海豚。(2分)
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(4)2017年,有关人员做了一个关于“中美贸易是互利互惠的”的观点的认同度的统计图,你从中探究到了什么?(4分)
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二、阅读(55分)
阅读下面的文字,分别回答问题。
[一](19分)
人生可以从宽处理
①这两天看香港作家亦舒的文集,其中有篇文章很合我心意,题目叫《从宽处理》。
②文章大意是说,她的生活哲学是“宽松处理法”——买衣服不要那么紧身,大一码好了,会觉得很舒服;和人约会,时间不要定在大清早,以免他人紧张;写作时,实在写不出长篇,就写个短篇好了,不要对自己太严格……
③也许因为我本质上也是这样的人,所以欣赏和喜欢这种人生态度:对人、对己对世间事物都宽松一点,宽大一点,宽容一点。
④对自己从宽一点,别给自己太多压力。不要无谓挑战自己的压力承受极限,完成不了的工作就暂时放一放,天不会塌下来;钱赚得少就少吧,少买点奢侈品,少吃大餐,生活依然可以持续;不想去应酬就关掉手机,在家里发发呆睡睡觉,也比强颜欢笑好;出点小纰漏,不用太自责,谁能永远正确呢?身体健康就不要盲目节食减肥,美食于人生而言是莫大的享受,为了别人夸自己身材好看,就掐断与美食的密切接触是多么不值啊!生活已经不容易了,对自己宽大点,人生才不会那么无趣。
⑤对家人宽容点,别抱过多的期望。亲人虽然可以帮助你、资助你,但不能永远如此。当他们不能满足你的要求时,看开点,每个人都要养家糊口,都有一肚子心事,他们不是冷漠,而是力不从心,当你长大成人独立生活以后,就没有谁欠你的了。帮助你是亲情,帮不到你也不能算无情。
⑥对朋友宽大点,别把友情当成跳板和工具。朋友的含义是在你快乐的时候锦上添花,在你苦恼的时候听你倾诉,你们无话不谈,相互喜欢,这样就已经足够,除此以外你给朋友附加的所有义务都算强求。当你感叹朋友难找的时候,应该反省自己对朋友是否太过苛求,你关于友谊的标准是否太过严格。
⑦对爱人宽松点,别把婚姻抓得太紧。他事业上暂时没有那么成功,不要有太多的抱怨,只要他一直在努力和上进,总会拼出一番天地;他忘记给你买生日礼物,别把这事看得有多大,也许是他忙得忘记了;别对爱人奉行“高压管理”,比如干涉他的生活,除了管生活小事,还要管他的钱包、社交,管来管去两个人的感情只会越来越糟。女人看重婚姻本没有错,只是当你越想牢牢地掌控婚姻,拴住爱人的时候,那婚姻却越容易出现危机。
⑧人这辈子不容易,对己对人好一点,人生才会越来越好;对己对人都宽一点,人生之路才会越走越宽。
(有删改)
5.选文的中心论点是什么?(4分)
________________________________________________________________________
6.请简析选文的论证思路。(4分)
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7.第④段运用了哪种论证方法?有什么作用?(4分)
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8.请为选文再举两个道理论据。(4分)
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9.结合选文,谈谈你的阅读感悟。(3分)
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[二](21分)
老井,乡村的印章
白耀文
①一畦畦碧绿的菜园子展现在眼前,葱茏茂盛,长势喜人:西红柿一串一串挂在枝丫间,一层,两层,三层,最下边的一层还有一枚笑红了的小脸。一行葱挺直了腰身,站立端正。青椒玲珑可爱,好似一只翠绿的小灯笼。白菜像雕刻师精心雕琢过的翡翠。卷心菜还未收心,叶片上卧着几滴露珠,一只毛毛虫当成了小广场,慢悠悠地在上面散步。黄瓜呢,在菜园子靠石墙的最里边,羞答答地躲在藤蔓之后,只露出来那么一小截,带着毛刺,尾随着枯萎了的小黄花。
②匀整的菜畦旁边,是一条蜿蜒又光滑的小路,小路的另一端是老井。这些鲜活的菜蔬,得益于老井慷慨的恩赐。
③日里月里,老井总是激荡着酩酊的水光,陶醉了岁月,隐去了故事。
④故乡在黄土高原的深处,这片苦焦的土地,山大沟深,十年有九旱。一年四季,人们无时无刻不在与自然竞争,和岁月对抗。乡亲们的吃水全靠老井。老井在一条深沟里,距离村庄三里地。沿着一条又陡又急、七拐八弯的下坡土路要走上小半个时辰。那些日子,人们赶了牛车,慢慢悠悠地往返,拉一趟水往往要折腾好长的时间。
⑤春天里刮黄风的时候,正是种玉米的时节。乡亲们在肆虐的老黄风中播种希望。这个过程是异常艰难的:从老井里取了水,晃悠悠地挑着水桶,一步,一步,挑到玉米地,然后用水瓢一勺一勺舀到放了种子的小坑里,覆盖上黄土,用脚踩实……那一支沉重的扁担,压红了肩膀,压弯了腰身,也压实了岁月。
⑥老井,伴着人们走过多少难熬的光景?又带给我们多少温馨的回忆?
⑦夏日里,大人们在菜园子里浇水,孩子们就偷偷伏在井台石板上看井水。井水深邃清幽,经天光映照,水面闪着光芒,像一面镜子,镜子里有蓝天,也有悠悠漂浮的白云。绿皮的青蛙藏匿于垒砌的石头缝间,露出一鼓一鼓的腮脖子,时不时“呱呱”叫上两声。我们扔了小石子吓唬青蛙,青蛙“扑通”跳入水中没了踪影。有一次竟然发现井里还有蛇,菜青色的蛇鬼魅一般,自在游弋在井水中,实在太吓人。这时,孩子们往往会得到大人的厉声呵斥,一则怕掉入水中,二则怕污浊井水。孩子们顿时四散而去。
⑧老井前的路旁,杂草丛生,肥硕的水稗、车前草、龙葵、苍耳、虎尾,像一群没人管的野孩子,拥挤在一起。玩累了,我们就折了南瓜的大叶子,浸了井水,当作草帽戴在头上,沁了水的叶片凉丝丝的。南瓜的叶柄是空心的,可以当作吸管,在水桶里汲水喝。老井的水甘甜清冽,冬暖夏凉,喝上一肚子,去草丛里打滚儿,可以听到肚子里“咣当、咣当”的声响,并乐此不疲——即使喝再多的井水,肚子也不会疼。井边十米开外,是一棵老柳树,弓腰驼背,年岁已不可考,空心却繁茂,树下荫爽交匝,我们就钻到树干里游戏,或者在树干上系一根绳子荡秋千,耳边会传来清风的私语。
⑨后来村里通了自来水,村民们再也不用去老井挑水或者拉水吃了。拧开水龙头,哗啦啦的泉水喷涌而出。而那老井,像一只洞察力非凡的眼睛,似乎早已洞悉了村庄的人来人去、世事变迁。搬离故乡已有十几年的光景,老井的那一眼泉仍旧日复一日汩汩涌出,可昔日的打水声、喧闹声,还有那片绿油油的菜园子,早已销声匿迹,四下里一片沉寂。如果以这口井为中心辐射开来,周遭的土地渐渐撂荒,而那些熟悉的面孔大多已各奔东西。由喧闹到寂静,是老井的宿命,也是村庄的宿命。
⑩老井,这一枚乡村的印章,是我们无法回避的时光符号,刻记着每个游子湿漉漉的乡愁。
10.请简要概括“老井”伴着人们走过了哪些难熬的光景,带给“我们”哪些温馨的回忆。(6分)
(1)难熬的光景:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)温馨的回忆:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
11.从修辞角度赏析第⑦段画波浪线句子。(4分)
井水深邃清幽,经天光映照,水面闪着光芒,像一面镜子,镜子里有蓝天,也有悠悠漂浮的白云。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
12.文题为《老井,乡村的印章》,文章第①段却花大量的笔墨写菜园子,这样写有什么作用?(4分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
13.今日与昔日的老井分别是怎样的情景?导致这一变化的原因是什么?(4分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
14.作者在文中主要表达了怎样的情感?(3分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
[三](15分)
【甲】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余大惊喜,曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”
(选自张岱《湖心亭看雪》)
【乙】从武林门而西,望保塔突兀层崖中,则已心飞湖上也。午刻入昭庆①,茶毕,即棹小舟入湖。山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫;才一举头,已不觉目酣神醉,此时欲下一语描写不得,大约如东阿王②梦中初遇洛神③时也。余游西湖始此,时万历丁酉二月十四日也。
(节选自袁宏道《初至西湖记》)
【注】①昭庆:指西湖北岸的昭庆寺。②东阿王:曹植。③洛神:洛水的女神。曹植《洛神赋》中对洛神之美有极其惊艳的描写。
15.解释下列加点词在文中的意思。(5分)
(1)余拏一小舟____________
(2)上下一白____________
(3)湖中焉得更有此人____________
(4)余强饮三大白而别____________
(5)即棹小舟入湖____________
16.翻译下列句子。(4分)
(1)莫说相公痴,更有痴似相公者!
________________________________________________________________________
(2)才一举头,已不觉目酣神醉。
________________________________________________________________________
17.同为“痴人”:张岱“痴”在“________________________”,自有一分超然脱俗。袁宏道面对西湖胜景,只能用“________________________________________”一句来传达对山水的痴迷之情了。(用原文填空)(2分)
18.甲、乙两文都善于抓住景物特点进行描写,但采用的写法又有所区别。试以文中两个画线句为例,比较写景手法的不同。(4分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
三、写作(55分)
19.阅读下面文字,按要求作文。(55分)
前行是脚步的积累,成长是不断前行的过程。前行的路上,有风景、梦想,有期盼、关爱,有欢笑、痛苦;前行离不开目标、坚持……一路前行,你有过怎样的经历和体验?前行引发了你怎样的思考?
请以《带着________前行》为题,结合自己的生活体验,写一篇文章。
【提示与要求】
(1)先补全题目,可以写你的经历、见闻,也可以写你的思考、感悟。
(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。
(5)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。
期末检测卷B
1.(1)①属予作文以记之 ②海内存知己 ③隐隐茅堂 ④蒹葭杨柳似汀洲 ⑤晓镜但愁云鬓改 ⑥到乡翻似烂柯人 ⑦因思杜陵梦 ⑧人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 (2)金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
2.(1)hén sàn 霭 (2)兴哀 兴衰 (3)烟缭绕上升 集中精力、认真地听 (4)排比 拟人
3.(1)许云峰 革命者在狱中的坚韧不拔就像石头一样 (2)林冲 卢俊义
4.(1)在“文化传播”后加“为重点” (2)示例:刘教授,您好!我们学校于本周五下午四点在阶梯教室开展海洋活动宣传周主题活动,想请您前来参加本次讲座并为同学们普及一下海洋知识,您有时间吗?(3)示例一:拥抱蓝色海洋,珍爱生命摇篮 示例二:如果没有海豚,明天的生活就不值得期待 (4)绝大多数中美受访者认为“中美贸易是互利互惠的”。
5.人生可以从宽处理。
6.首先从香港作家亦舒的文章《从宽处理》引出本文的观点,然后从对自己从宽一点、对家人宽容点、对朋友宽大点、对爱人宽松点四个方面展开论述,最后总结全文,强调中心论点。
7.运用了举例论证的方法,论证了“生活已经不容易了,对自己宽大点,人生才不会那么无趣”的观点,增强了说服力。
8.示例:(1)宽容并不是姑息错误和软弱,而是一种坚强和勇敢。——周向潮 (2)世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。——雨果
9.示例:生活不易,不要事事苛求完美,对人对己都要宽容一些,这样的人生才会更精彩,这样的人生之路才会更宽。
10.(1)难熬的光景:乡亲们吃水靠老井,取一趟水要折腾好长时间;乡亲们从老井挑水种玉米,压红肩膀,压弯腰身。(2)温馨的回忆:夏日里,孩子们偷偷伏在井台石板上看井水;孩子们在老井旁的草丛里玩,玩累了用南瓜叶柄汲水喝。
11.运用比喻的修辞,将井水的水面比作一面镜子,形象生动地写出了井水的平静与澄澈的特点,表达了作者对老井的喜爱之情。
12.运用侧面衬托的手法。写菜园子里的各种蔬菜葱茏茂盛,长势喜人,而这些菜蔬长得鲜活,全靠从老井汲水浇灌,衬托出老井的慷慨的恩赐。
13.昔日:热闹;今日:寂静。变化原因:乡村通了自来水,村民们再也不用去老井挑水或者拉水吃了;村民们各奔东西,走出乡村,涌入城市。
14.表达出作者对老井及乡村生活的喜爱与怀念之情。
15.(1)撑(船) (2)全 (3)哪 (4)这里代指酒 (5)立即
16.(1)不要说相公您“痴”,还有像您一样“痴”的人啊!(2)刚一抬头放眼,已经不由得眼花缭乱,如痴如醉了。
17.独往湖心亭看雪 大约如东阿王梦中初遇洛神时也
18.甲文画线句用白描的手法,如同一幅写意山水图,极其洗练简洁地表现出了雪后西湖的神韵。乙文画线句则用比喻、排比的手法,把仲春二月西湖的山色、花光、温风、波纹表现得十分生动,可见可感。
【乙译文】从武林门往西走,就望见保塔高耸在重山叠岭之中,这时我的心已经飞到西湖上面。午间进入昭庆寺,用茶过后,立即雇小船划向湖中。山是青黑色的,如同美女的眉毛;桃花红艳艳的,如同少女的面颊;温风拂面,使人如饮醇酒;微波荡漾,如同绫罗一般轻软。我刚一抬头放眼,已经不由得眼花缭乱,如痴如醉了。这时我想用一个词语来描写(这光景),竟然想不出来,大约像东阿王曹植最初见到洛神时一样。我游西湖就从这一次开始,时间是万历二十五年二月十四日。
19.略。
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