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下册第三、四单元检测卷
时间：150分钟　　满分：150分
题序
一
二
三
四
总分
得分
卷Ⅰ
一、积累与运用(40分)
(一)选择题(每题3分，共30分)
1．下列词语加点字注音完全正确的一项是(　　)
A．诘难(jié)　　　　狡黠(jí)　　　　吹毛求疵(cī)
B．色挠(náo) 缟素(gǎo) 以头抢地(qiǎng)
C．曳屣(xǐ) 叱咄(chì) 文采藻饰(zǎo)
D．阐证(chǎn) 涉猎(shè) 味同嚼蜡(jué)
2．下列词语书写完全正确的一项是(　　)
A．策划　　聪颖　　狂忘自大　　全神惯注
B．怡情 伦理 不求甚解 孜孜不倦
C．提练 劝诫 高谈阔论 咬文嚼字
D．要决 怀疑 因小失大 开卷有益
3．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(　　)
A．从文章风格看，《庄子》奇幻，《孟子》雄辩，《荀子》浑厚，实在是各有千秋。
B．搞学术研究若方向不明确，时而东时而西，就会歧路亡羊，很难取得成果。
C．读书，不仅需要宵衣旰食的精神，还需要懂得快慢精粗之分。
D．“免费开放”的新政策，让全国各地许多博物馆从人气冷清的休眠状态变得门庭若市，甚至要提前预约才能获得参观机会。
4．下列句子没有语病的一项是(　　)
A．由市政府参与打造的我国第一首“家庭与健康”公益歌曲《我们一起回家》已经面世。
B．有无扎实的阅读基础，是青少年提高写作能力的前提。
C．我们要加强足球特长文化课教学管理和考试招生政策，激励学生积极参加足球学习和训练。
D．罗平迷人的油菜花，成为中外游客向往的旅游胜地。
5．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是(　　)
一个不重视阅读的人，是________的人；一个不重视阅读的家庭，是一个________的家庭；一个不重视阅读的学校，是一个沉闷枯燥的学校；一个不重视阅读的社会，是一个人文精神缺失的社会；一个不重视阅读的民族，是一个没有________的民族。
A．不思进取　　平庸　　希望　　　B．不学无术　　平凡　　期望
C．不思进取 平淡 盼望 D．不可救药 平实 渴望
6．下列句中标点符号使用有误的一项是(　　)
A．人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里。”
B．谈到怎样教育青少年一代？如何适应新时代的要求？这位教育家有深刻而独到的见解。
C．生活像一面镜子：你朝它笑，它也朝你笑；如果你双眉紧锁，向它投以怀疑的目光，它也将还你同样的目光。
D．王刚哭丧着脸说：“哎呀，迟到了！我怎么到学校里去？”
7．下列对修辞方法的判断，有误的一项是(　　)
A．登高远望，泰山的松树像是和狂风乌云争夺天日，又像是和清风游戏。(比喻)
B．模范不模范，从西往东看，西头吃烙饼，东头喝稀饭。(借代)
C．他停顿了一下，才提后脚。那根很老的毛竹扁担受了震动，便“嘎叽”地惨叫了一声。(拟人)
D．大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。(夸张)
8．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是(　　)
中国古典美学讲究和谐。______，可高度概括为阴阳统一，刚柔统一。______，而强调你中有我、我中有你的交感统一。______，所以又称之为“中和”，______。______，孔子观东流之水，喟然长叹“逝者如斯夫，不舍昼夜”。
①这种和谐由于做得恰到好处
②“中”，恰当之谓也
③和谐不是同一重复，而是众多因素对立的统一
④中华民族十分重视天人合一之美
⑤这种统一不强调部分与部分或部分与整体之间的统一
A．③④⑤②①　　　　　　B．④①②③⑤
C．④⑤③①② D．③⑤①②④
9．下列有关文学常识的表述，错误的一项是(　　)
A．《鱼我所欲也》出自儒家经典之作《孟子》，《孟子》与《论语》《大学》《尚书》合称为“四书”。
B．叶圣陶，原名叶绍钧，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。
C．白居易在文学上主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，强调继承我国古典诗歌的现实主义优良传统，是新乐府运动的倡导者。
D．王安石，宋代著名的政治家、文学家。曾被列宁誉为“中国十一世纪的改革家”。
10．下列有关名著阅读的表述，错误的一项是(　　)
A．《儒林外史》是古代长篇小说中讽刺艺术的高峰，主要描写封建知识分子的生活和精神状态，揭露科举制度的腐朽以及在这个制度奴役下的士人的丑恶灵魂。
B．《水浒传》中的鲁智深个性鲜明，他拳打镇关西、大闹野猪林，尽显疾恶如仇的英雄本色。
C．《西游记》中铁扇公主之所以不肯借芭蕉扇给孙悟空，是因为孙悟空收服了红孩儿，她怀恨在心。
D．格列佛在大人国竭力向国王介绍火炮的神奇威力，并愿意帮大人国制造这种武器，大人国国王非常高兴。
卷Ⅱ
(二)诗文填空(每空1分，共10分)
11．(1)以中有足乐者，________________________。(宋濂《送东阳马生序》)
(2)____________________，西北望，射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)
(3)八百里分麾下炙，____________________。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
(4)四面歌残终破楚，____________________。(秋瑾《满江红》)
(5)苏轼的《江城子·密州出猎》中，描写打猎武士的英姿和气势的两句词是：____________，______________。
(6)《送东阳马生序》中，写出先达德高望重，弟子众多的句子是：________________，____________________。
(7)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，与陆游《十一月四日风雨大作》(其二)中的“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”意境相近的句子是：____________________，____________________。
二、阅读与理解(40分)
(一)诗词赏析
阅读范仲淹的《渔家傲·秋思》，完成第12题。(共5分)
渔家傲·秋思
范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。　　浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
12．(1)对这首词的赏析不恰当的一项是(　　)(2分)
A．词的上片重在写景，主要描写了塞下秋景之“异”；词的下片集中抒情，主要抒发了征人思乡爱国之情。
B．词的上片中“长烟落日孤城闭”，与“大漠孤烟直，长河落日圆”的意境相似。
C．词的下片中“羌管悠悠霜满地”，写出了边关虽寒冷，但有羌管鸣奏，生活并不艰苦。
D．这首词的意境悲凉、壮阔，形象鲜明、生动，语言质朴、凝练，是宋词中的精品。
(2)请赏析“长烟落日孤城闭”的妙处。(3分)
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(二)文言文阅读
阅读下面两则文言文，完成13～16题。(共11分)
【甲】一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
(节选自《鱼我所欲也》)
【乙】孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”
(节选自《富贵不能淫》)
13．解释下列句中加点的词语。(2分)
(1)所识穷乏者得我与____________
(2)以顺为正者____________
14．用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
(1)是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
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(2)富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。
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15．下列句中停顿的划分不恰当的一项是(　　)(2分)
A．万钟则不辩礼义/而受之　　　　　B．居天下之广/居
C．蹴尔/而与之 D．富贵/不能淫
16．甲、乙两文中，孟子论述的观点一致的地方是什么？这其中又有何差异？(3分)
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(三)现代文阅读1
阅读下面这篇文章，完成17～20题。(共10分)
阅读真正的好书
周国平
①费尔巴哈说：人就是他所吃的东西。至少就精神食物而言，这句话是对的。从一个人的读物大致可以判断他的精神品级。一个在阅读和沉思中与古今哲人文豪倾心交谈的人，与一个只读明星逸闻和凶杀故事的人，他们当然有着完全不同的内心世界。我甚至要说，他们也是生活在完全不同的外部世界上，因为世界本无定相，它对于不同的人呈现不同的面貌。
②严格地说，好读书和读好书是一回事，在读什么书上没有品位的人是谈不上好读书的。所谓品位，就是能够通过阅读而过一种心智生活，使你对世界和人生的思索始终处在活泼的状态。世上真正的好书，都应该能够发生这样的作用，而不只是向你提供信息或者消遣。
③要读好书，一定要避免读坏书。所谓坏书，主要是指那些平庸的书。读坏书不但没有收获，而且损害莫大。一个人平日读什么书，会在内听觉中形成一种韵律，当他写作的时候，他就会不由自主地跟着这韵律走。因此，大体而论，读书的档次决定了写作的档次。世上书籍如汪洋大海，再热衷的书迷也不可能穷尽，只能尝其一瓢，区别在于尝哪一瓢。读书是一件非常私人的事情，喜欢读什么书，不论范围是宽是窄，都应该有自己的选择，体现了自己的个性和兴趣。其实，形成个人趣味与养成读书癖好是不可分的，正因为找到了和预感到了书中知己，才会锲而不舍，欲罢不能。没有自己的趣味，仅凭道听途说，东瞧瞧，西翻翻，连兴趣也谈不上，遑论癖好。
④在我看来，真正重要的倒不在于你读了多少名著，古今中外的名著是否读全了，而在于要有一个信念，便是：非最好的书不读。有了这个信念，即使你读了许多并非最好的书，你仍然会逐渐找到那些真正属于你的最好的书，并且成为它们的知音。事实上，对于每个具有独特个性和追求的人来说，他的必读书单决非照抄别人的，而是在他自己阅读的过程中形成的，这个书单本身也体现出了他的个性。
⑤一个人的阅读趣味大致规定了他的精神品位，而纯正的阅读趣味正是在读好书中养成的。
⑥智力活跃的青年并不天然地拥有心智生活，他的活跃的智力需要得到鼓励，而正是通过读那些使他品尝到了智力快乐和心灵愉悦的好书，他被引导进入了作为一个整体的人类心智生活之中。当前图书的出版量极大，有好书，但也生产出了大量垃圾，包括畅销的垃圾。对于有判断力的读者来说，这不成为问题，他们自己能鉴别优劣。受害者是那些文化素质较低的人群，把他们的阅读引导到和维持在了一个低水平上，而本来他们正是最需要通过阅读来提高其素质。针对当今图书市场的现状，我要强调，一定不要追随媒体的宣传只读一些畅销书和时尚书，倘若那样，你绝对成不了一个真正的读者，而只是文化市场上的消费大众罢了。
⑦也许没有一个时代拥有像今天这样多的出版物，然而，很可能今天的人们比以往任何时候都阅读得少。在这样的时代，一个人尤其必须懂得拒绝和排除，才能够进入真正的阅读。
(选自《思维与智慧》2017年第2期，有删改)
17．选文的中心论点是什么？(2分)
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18．选文第③段中画线句运用了什么论证方法？有什么作用？(3分)
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19．用简洁的语言概括第⑥段的论证思路。(3分)
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20．文章说：“在这样的时代，一个人尤其必须懂得拒绝和排除，才能够进入真正的阅读。”请你结合文章内容和生活实际谈谈如何选择好书以进入真正的阅读。(2分)
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(四)现代文阅读2
阅读下面这篇文章，完成21～25题。(共14分)
唯有垂杨管别离
①病房里的岳老师和那个七岁的小病号之前互不相识。他们一个是一所矿山子弟小学的语文老师，一个是只有七岁的小男孩：从三岁起就生了骨病，一直在父母的带领下到处求医问药。于他来说，真正的学校，他一天都没踏足过。
②在病房里，他们首先是病人，其次，他们竟然变作老师和学生。早已被疾病和疾病带来的诸多争吵、伤心、背弃折磨得满头白发的岳老师，将病房当作课堂以后，她那终年苍白的面容上竟然现出一丝红晕。每一天，只要两个人一输完液，一刻也不能等，她马上就开始给小病号上课，古诗词、加减乘除、英语单词……为了教好小病号，她甚至要妹妹带来一堆书。
③中午，每当病人和陪护挤满病房时，便是岳老师一天之中最神采奕奕的时刻——她总是有意无意地提出许多问题来考小病号。古诗词、加减乘除、英语单词……什么都考。最后，如果小病号能在众人的赞叹中结束考试，那简直就像有一道神赐之光破空而来，照得她通体发亮。
④但小病号毕竟生性顽劣，只要病情稍好，就在病房里奔来跑去，所以，岳老师的问题他便经常答不上来。比如那两句古诗，上句是“长安陌上无穷树”，下一句，小病号一连三天都没背下来。这可伤了岳老师的心，她罚他背三百遍。很奇怪，无论小病号背多少遍，那句诗就好像在他的身体里打了结，死活都背不出来。到最后，连他自己都愤怒了。他愤怒地问岳老师：“连医生都说我活不了几年了，还背这些干什么？”
⑤小病号愤怒地问完，岳老师借口去打开水，到了走廊，就开始大哭。说是大哭，其实并没有发出声音——她用嘴巴紧紧地咬住袖子，一边走，一边哭。走到开水房前，她没有进去，而是靠在潮湿的墙壁上，继续哭。
⑥哭泣的结果，不是罢手，反倒要教小病号更多。跟他在一起的时间也更多。她自己的骨病本就不轻，跛着脚，跟在小病号后面，给他喂饭，让他喝水，还陪他去院子里，采一朵叫不出名字的花回来。
⑦送君千里，终有一别——小病号的病更重了，他的父母已经决定，要转院去北京。听到这个消息后，岳老师夜夜难眠。
⑧深夜，她悄悄离开病房，借着走廊里的微光，坐在长条椅上写写画画。她要在小病号离开之前，给他编一本教材。这本教材上什么内容都有，有古诗词，有加减法，也有英语单词。夜快要结束的时候，岳老师睡着了，护士路过时没有叫醒她，她迟早会醒来——醒来即是命运。这命运也包含这突然地离别。
⑨一大早，小病号的父母就忙碌起来，收拾行李，补交医药费，买食物，最后才叫醒小病号。九点钟，小病号跟着父母离开了。离开之前，他跟病房里的人一一道别，自然也跟岳老师道别了。岳老师将终究还是没有编完的教材放在小病号的行李中，然后捏了捏他的脸，跟他挥手。如此，告别便潦草地结束了。
B10几分钟后，有人在楼下呼喊着岳老师的名字。一开始，她全然没有注意，只是呆呆地坐在病床上不发一语。突然，她跳下病床，跛着脚，狂奔到窗户前，打开窗子，听到小病号在院子里的叫喊声。他扯着嗓子喊出来的竟然是一句诗：“唯有垂杨管别离！”可能怕岳老师没听清楚，他便继续喊，“长安陌上无穷树，唯有垂杨管别离！”
B11离别的时候，小病号终于完整地背诵出了那两句诗。岳老师却并没有应答，她正在哭泣——一如既往，她没有哭出声来，而是用嘴巴紧紧地咬住袖子。此时此地，哭泣，就是她唯一的垂杨。
(选自《读者》2017年第10期)
21．请从岳老师的角度，梳理文章的故事脉络。(2分)
①给小病号上课，神采奕奕——②__________________________________——③教小病号更多，用心呵护——④____________________________——⑤听小病号背诗，激动哭泣
22．请结合语境，说说下面句子中加点词语的表达效果。(4分)
(1)在病房里，他们首先是病人，其次，他们竟然变作老师和学生。
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(2)一开始，她全然没有注意，只是呆呆地坐在病床上不发一语。
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23．文章写岳老师的两次大哭，其原因分别是什么？请具体分析。(2分)
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24．简要分析小病号的性格特征。(2分)
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25．本文以《唯有垂杨管别离》为题有何妙处？请简要分析。(4分)
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三、综合性学习(共10分)
《战狼2》是吴京执导的爱国类动作电影，该片于2017年7月27日在中国内地上映。影片讲述了脱下军装的冷锋被卷入了一场非洲国家的叛乱，本来能够安全撤离的他无法忘记军人的职责，重回战场展开救援的故事。上映第一周以合计1.27亿美元的票房成为全球票房榜的冠军影片。仅7月30日一天，就拿下3.597亿，刷新了华语影史票房第一的纪录。
26．请用一句话概括这则材料的内容。(4分)
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27．为了宣传爱国主义精神，请你为《战狼2》拟写一条宣传标语。(3分)
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28．看完电影《战狼2》，大家都在微信朋友圈抒发自己的感想。请你也写下自己的感想。(3分)
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四、作文(60分)
29．(一)话题作文
在人生漫长的旅途中，我们总在不断地出发，伴随我们的有亲情、友谊、理想、微笑、自信、诚信、知识、叮咛……而这一切都激励着我们勇敢前行。
请以“出发”为话题，写一篇作文。
(二)半命题作文
题目：展翅向________高飞
请将题目补充完整后作文。
要求：①以上两题，任选其一作文；②除诗歌、戏剧外，文体不限；③不少于600字，书写规范工整；④凡涉及真实的地名、校名、人名一律用A、B、C等英文大写字母代替。
参考答案与点拨
1．C(A.jí—xiá；B.qiǎng—qiāng；D.jué—jiáo)
2．B(A.忘—妄，惯—贯；C.练—炼；D.决—诀)
3．C(“宵衣旰食”指天不亮就穿起衣来，时间晚了才吃饭。形容为处理国事而辛勤地工作。对象误用，应用“废寝忘食”)
4．A(B.两面对一面，删去“无”或在“提高”之前加“能否”；C.搭配不当，“加强”不能和“政策”搭配，应在“考试”前加“改善”；D.偷换主语，应改为“拥有迷人的油菜花的罗平”)
5．A
6．B(将两个问号改为逗号)
7．A(拟人)
8．D
9．A(“四书”：《论语》《孟子》《大学》《中庸》)
10．D(“大人国国王非常高兴”错误，大人国国王认为发明杀人武器的人是“人类的公敌”，国王很反感)
11．(1)不知口体之奉不若人也　(2)会挽雕弓如满月　(3)五十弦翻塞外声　(4)八年风味徒思浙　(5)锦帽貂裘　千骑卷平冈　(6)先达德隆望尊　门人弟子填其室　(7)醉里挑灯看剑　梦回吹角连营
12．(1)C(“羌管悠悠霜满地”以如霜的月光为背景，烘托了征人凄惋的愁思)　(2)写出了塞外的奇异(壮阔)风光；反映宋朝守军力量薄弱，军情紧急；为下阕抒情做铺垫。
13．(1)同“德”，感恩，感激　(2)顺从
14．(1)这种做法难道不应该停止吗？这就叫作丧失了人的天性。(2)富贵不能使我的心迷惑，贫贱不能改变我的志向，威武不能使我屈服。这就叫作大丈夫。
15．B(居/天下之广居)
16．为人处世应该讲求“义”。两文都表达了大丈夫要有追求“义”的骨气，但乙文中还体现了孟子“仁”“礼”的主张。
17．阅读真正的好书，才能养成纯正的阅读趣味，提升精神品味。
18．比喻论证，把书籍比作“汪洋大海”，把单个的书比作“瓢”，生动形象地论证了书籍很多，阅读时应该有自己的选择的观点，使深奥的道理变得浅显易懂。
19．首先指出智力活跃的青年通过阅读好书拥有心智生活；然后通过面对当前图书出版量大，从有判断力的读者和受害者的对比中强调鉴别图书优劣的重要性；最后强调当前读书不能只读畅销书和时尚书。
20．要选择适合自己的书，选择能使自己品尝到智力快乐和心灵愉悦的好书阅读，并形成自己的个性和阅读兴趣；要懂得拒绝和排除，畅销书大多是炒作出来的，不要只读一些畅销书和时尚书。
21．因小病号愤怒，伤感大哭　闻小病号要走，夜编教材
22．(1)“竟然”有出乎意料之意，写出了岳老师和小病号的关系出乎人们的意料，既表现了人们的惊讶，又流露出人们对他们的敬佩。(2)“呆呆”意思是不灵活、发愣，写出岳老师因为小病号的离开心情沉重，对外界一切都不感兴趣的状态，另一方面为下文写她听到小病号的喊声跳起来做铺垫。
23．第一次大哭的原因：①小病号“活不了几年”的话深深刺痛了她。②为自己只顾教学，忽视了小病号的感受自责。第二次大哭的原因：①为与小病号离别而伤感。②为小病号背出诗而欣慰、激动。
24．顽皮、好学、坚强、重感情。
25．(1)折柳有惜别之意，以诗句命名，富有诗意，为全文营造美好的氛围；(2)表现了文章送别的主旨；(3)贯穿全文的线索；(4)吸引读者的阅读兴趣。
26．《战狼2》是吴京执导的一部爱国题材军事电影，上映后，成为票房冠军。
27．示例：犯我中华者，虽远必诛！
28．示例：不喊口号才是最好的口号。
29．略。