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  • 资源类别:四年级教案
  • 所属教版:四年级下册语文人教版
  • 文件格式:ppt/doc
  • 大小:未知
  • 浏览次数:1406
  • 整理时间:2021-04-28
  • 四年级语文下册《陈嘉庚办学》第一课时教案
     
    教学目标:
    1、从陈嘉庚的语言、行为中,体会陈嘉庚的爱国精神,从而产生爱国热情。
    2、有感情地朗读课文。
    3、会认9个生字,会写9个生字。
    教学重点:
    通过抓住人物的语言、动作体会陈嘉庚的爱国情感。
    教学难点:通过人物的语言、行为、想法,体会情感。
    教学准备:
    演示文稿(字词卡片)
    教学过程:
    第一课时
    一、导入:读题质疑
    读课题,你想了解什么?
    (为什么要办学、怎么办的?陈嘉庚是个什么样的人?)
    二、出示预习提纲
    1、学习生字2、练习近义词、反义词3、词义解释4、课文主要讲的是什么?
    三、依据自学提纲,识记生字
    1、读课文,全文是围绕哪句话来写的?
    2、课件:
    陈嘉庚是我国杰出的爱国华侨领袖和著名实业家。
    (1)读句子,画出重点词语。
    (2)根据重点词语,你能提出什么样的问题?(为什么说是“爱国”?)
    四、展示汇报,交流成果
    1、默读课文,用笔划出陈嘉庚的语言、动作,把读的感受批注在书的空白处。
    2、指导朗读:出示课件:
    回到家里,他拿出自己的所有积蓄,对妻子说:“……。”
    回到家里,他拿出自己的积蓄,对妻子说:“……。”
    (1)对比读读,你读懂了什么?
    (2)我们一起来看看陈嘉庚在南洋的生活,出示资料。
    陈嘉庚能够把自己的血汗钱,拿来为家乡人民办学,你认为他是怎样的一个人。
    3、陈嘉庚在听到孩子们的读书声时,他回到家中又会怎样对妻子说?
    4、填空:
    课件:
    陈嘉庚在海外拼命打工,是为了(          )。
    四、巩固练习,检测反馈
    1、默写生字:袖、涉、隆、镇、犹、豫、赚、范、欺、侮
    2、听写词语:领袖、兴办、犹豫、赚钱、欺侮、经营、源源不断、远涉重洋、
    3、如果你是集美小学的一名小学生,你会对陈嘉庚说些什么?
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