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2018四年级语文下册第一单元知识点汇总
一、 近义词:
众—多 望—看 翠—青/绿 壮阔—宏伟 雄伟—雄壮 明丽—艳丽 围绕—缠绕
迷蒙—迷漫 仿佛—似乎 宽广—宽敞 蜿蜒—曲折 生机—生气 寂静—幽静
萦绕—环绕 绚烂—灿烂 矫健—强健 观赏—欣赏 迷蒙—模糊 五彩斑斓—五彩缤纷
二、反义词:
高—低 遥—近 旧—新 扩散—收缩 前进—后退 迷蒙—清晰 蜿蜒—笔直
聚集—分散 拥挤—宽松 缓慢—急速 欢快—沉闷 俯视—仰望 清澈—浑浊
寂静—喧闹 明丽—暗淡
三、多音字:
1.相( )互,相( )片
造句—毕业那天,我们相( )互交换了相( )片作为纪念。
2.似( )乎,似( )的
造句—骄阳似( )火,小草像被烤焦了似( )的蜷quán曲着身子。
3.卷( )尺,卷( )子
造句—王叔叔小心地把这幅珍贵的画卷( )卷( )起来。
4.转( )身,转( )动
造句—一转( )眼的功夫,我们就绕到了一座正在缓慢转( )动的水车旁。
5.饮( )水,饮( )马
造句—这条河的水人不能直接饮( )用,只能饮牲( )畜。
6.重( )复,重( )要
造句—重( )返工作岗位后,李叔叔很快就受到了领导的器重( )。
四、词语解释
1. 尽:完,没有了。 诗中指鸟高飞远去,无影无踪。
2. 闲:形容云彩飘来飘去悠闲自在的样子
3. 两相和:两,指湖光和秋月。相 相互。湖水和秋月融合在一起,显得非常和谐
4. 镜末磨:末,没有。磨,磨试。指没有磨试过的铜镜。
5. 旧曾谙:旧,从前。曾 曾经 从前曾经很熟悉
6. 红胜火:胜,超过 胜过。比火还要红。
7. 绿如蓝:像蓝草一样绿。
8. 荡漾:(水波)一起一伏地动。例句:清风徐来,水面荡起一圈圈的涟漪。
9. 波澜壮阔:指大海波涛滚滚,雄浑浩大。 例句:我喜欢波澜壮阔的大海。
10. 无瑕:瑕,玉上的斑点。无瑕,没有斑点 ;例句:洁白无瑕的月光穿过窗子照了进来。
11. 拔地而起:从地面突然地高出。例句:才几个月的时间,一栋楼就拔地而起了。
12. 屏障:像屏风那样起遮挡作用的东西。
(wu)兀立:直立,文中用来形容山势的险峻。 例句:直立,文中形容山势的险峻。例句:菊花傲然兀立在寒风中。
13.嶙峋(linxun): 形容山势突兀 重叠,例句:山间的嶙峋怪石引起了几位艺术家的注意。
14.迷蒙:
. 昏暗看不分明 . (神智)模糊不清。例句:早雾迷蒙,人们开车时都小心翼翼。
15.连绵不断:指山脉河流连接不断。例句:连绵不断的山脉像大地的脊梁。
16.盘曲:盘旋曲折。例句:山路盘曲,驾车时一定要小心。
17.映山红:杜鹃花。
18.明艳:明亮鲜艳。例句:园内的牡丹花开得明艳动人。
19.山势:山的形势或气势。
20.时而:有时候。例句:大海时而安静,时而澎湃。
21.突兀:(山)高高耸立。例句:远山突兀,山头漂浮着云彩。
22.森郁:形容树木茂盛繁荣。例句:森郁的树林是鸟儿们的乐园。
23.名目:事物的名称
24.颜色各异:颜色很多,各不相同。例句:公园里,颜色各异的花朵竞相开放。
25.观赏:观看欣赏。例句:中秋节的晚上,我们吃着月饼,观赏着又大又圆的月亮。
26.十来进:房屋分成几个庭院,每个庭院成为一进。十来进就是从前到后十来个庭院连在一起。
27.山涧:山间的水沟。
28.银链:白色的链条。例句:远远看去,海浪就像一条银链。
29.洄水涡:回旋的水流。
30.俯视:从高处向下看。例句:从这里俯视下面,山谷十分幽静。
31.萦绕:围绕,盘绕。例句:一缕缕炊烟萦绕这傍晚的小山村。
32.五彩缤纷:指各种颜色错杂繁复,非常好看。例句:童年是五彩缤纷的,充满着欢声笑语。
33.锦缎:色彩鲜明华丽的丝织品
34.矫健:强壮而有力。例句:爷爷迈着矫健的步伐去街中心公园晨练了。
五、比较组词:
1.亭(凉亭)停(停止) 2.庭(家庭)廷(宫廷) 3.螺(田螺)骡(骡子) 4.谙(谙熟)暗(暗淡)5.潭(泥潭)谭(姓谭) 6.瑕(瑕斑)暇(闲暇) 7.攀(攀登)樊(樊笼) 8.泰(泰山)秦(秦国)9.骆(骆驼)络(网络) 10.罗(罗列)萝(萝卜)11.障(障碍)章(文章)12.兀(突兀)元(元旦)13.绵(绵羊)棉(棉花)14.浙(浙江)淅(淅沥)15.桐(梧桐)铜(铜锁)16.簇(簇新)族(民族)17.浓(浓厚)农(农民)18.臀(臀部)臂(手臂)19.稍(稍微)梢(树梢)20.擦(擦干)察(观察)21.蜿(蜿蜒)碗(茶碗)22.蜒(蜿蜒)延(延长)23.乳(乳汁)浮(浮动)24.据(据说)居(居民)
六、词语搭配:
1.填入合适的动词
(乘)木船 (系)绳子 (拉)绳子 (提)汽油灯 (游)双龙洞 (观赏)山水
(玩赏)西湖 (攀登)泰山 (游览)香山 (变换)调子 (撞破)额角 (汇成)溪流 (俯视)水底 (漏下)日影 (穿行)林中
2.填入合适的修饰词
(1)(无瑕)的翡翠(2)(翠绿)的屏障(3)(新生)的竹笋(4)(好奇)的心情
(5)(高悬)的山涧(6)(闪耀)的银链(7)(盛开)的白莲(8)(清澈)的水底
(9)(闪闪)的磷光(10)(寂静)的天山(11)(密密)的塔松(12)(撑开)的巨伞
(13)(粉红色)的山(14)(银灰色)的花(15)(白皑皑)的群峰(16)(波澜壮阔)的大海(17)(水平如镜)的西湖(18)(峰峦雄伟)的泰山(19)(红叶似火)的香山
(20)(连绵不断)的画卷(21)(重重叠叠)的枝丫(22)(轻轻荡漾)的溪流
(1)(高耸)的雪峰、(巨大)的雪峰(2)(斑斑点点)的日影 、(细碎)的日影
(1)( 缓缓)地流(2)(逐一)地指点(3)(高高)地举起(4)(欢快)地跳跃
七、特殊词语
ABB式:一道道、白皑皑
AABB式:重重叠叠、斑斑点点
含比喻的:水平如镜、红叶似火
八、量词
一(条)龙、一(块)翡翠、一(道)水纹、一(只)小船、一(进)房子、一(条)银链
九、课文分析:
1.古诗词三首
《 独坐敬亭山 》通过对敬亭山景象的描写,抒发了诗人因(怀才不遇)而产生(孤独寂寞)情也是诗人投身到(大自然怀抱)。以山为伴,寻找安慰的真实写照。
《望洞庭》中诗人以轻快的笔触,勾勒出一幅优美的(洞庭湖秋月)图,表达了诗人对洞庭湖美景的(喜爱和赞美)之情。
《忆江南》词中所回忆的事诗人曾经观光游览(江南风景)时所留下的印象,表达了诗人对如诗如画的(江南风光)的(赞美)之情。
2.《桂林山水》 本文是一篇不可多得的写景佳作。作者以生动形象的笔触描写了桂林山水的秀丽,其中描绘了水(静)、 (清)、 (绿)和山(奇)、(秀) (险)的特点,抒发了对桂林山水景色的(赞美)之情,表达了对(祖国山河的热爱)。
3.《记金华的双龙洞》 本文按(游览)的先后顺序记叙了作者去双龙洞途中的(风光)以及双龙洞的(奇景),表达了对祖国山川景物的(热爱)。
4.《七月的天山》本文作者运用(抒情)的笔调描绘了(天山夏天)的奇异风光。字里行间流露出作者对(大自然、对生活)的热爱与赞美之情,表达了作者对(祖国边陲(chui)天山风景的喜爱)之情。
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