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  • 资源类别:九年级试卷
  • 所属教版:九年级下册语文人教版
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  • 整理时间:2021-01-27
  • 江苏省镇江市2018年中考语文试卷(无答案)
    (满分:120分考试时间:150分钟)
    一、积累运用(共25分)
    1.阅读语段,在下面的方格内依次填写拼音所表示的汉字和加点字的拼音。(2分)
    fú()晓前,晨雾霭霭;河水朦朦胧胧,微微闪光,拍击着河边的鹅卵石,潺潺()作响。峭壁sǒng()立的右岸向河面倾斜,仿佛是行进中面对宽阔河流戛然而止的高山覆盖着河水。左岸的下方是一片光秃秃的沙土,这是第聂伯河在春汛退走以后淤()积下来的。
    (摘自《钢铁是怎样炼成的》)
    2.默写。(8分)
    (1)海日生残夜,。(王湾《次北固山下》)
    (2),直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)
    (3)会当凌绝顶,。(杜甫《望岳》)
    (4)几处早莺争暖树,。(白居易《钱塘湖春行》)
    (5)落红不是无情物,。(龚自珍《己亥杂诗》)
    (6),赢得生前身后名。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
    (7),在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁记》)
    (8)子曰:“,小人比而不周。”(《论语·为政》)
    3.名著阅读。(6分)
    (1)下列对名著内容的表述有错误的一项是(2分)()
    A.在烈日和暴雨下拼命拉车后,祥子生了一场大病,歇了一个月。身子还没有好利落,祥子就急着上街拉活儿,不幸得了痢疾,又歇了一个月。
    B.买本子的要求被母亲拒绝后,桑桑撬开了父亲的小木箱,拿走了笔记本,并在所有盖红章的那一页写上了自己的名字,将本子据为己有。
    C.汤姆、乔和哈克一起悄悄离开小镇,他们驾着木筏,前往杰克逊岛当“海盗”。后来,三人看到镇上的人寻找他们,觉得自己仿佛成了英雄。
    D.格列佛帮助利立浦特小人国打败了敌人,令皇帝非常高兴。但他坦率地拒绝了消灭对手剩余舰队的要求,由此遭到皇帝和一些朝臣的陷害。
    (2)阅读《水浒传》选段,在横线上写出人物姓名。(1分)
    A拿着刀,立在檐前,两个人自入去了。一盏茶时,不见出来。A心疑,探头入帘看时,只见檐前额上有四个青字,写道“白虎节堂”。A猛省道:“这节堂是商议军机大事处,如何敢无故辄入,不是礼!”
    选段中的A是
    (3)阅读《西游记》选段,回答问题。(3分)
    好妖精,按落阴云,在那前山坡下,摇身一变,变作个老妇人,年满八旬,手挂着一根弯头竹杖,一步一声的哭着走来。八戒见了,大惊道:“师父!不好了!那妈妈儿来寻人了!”……行者道:“兄弟莫要胡说!……断乎是个假的,等老孙去看来。”
    ①八戒认为“那妈妈儿”来找谁?。(1分)
    ②悟空认为八戒是“胡说”。请说出悟空的理由。(2分
    4.下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。(3分)
    ①读书是年轻人心智培养、性格创造、人生观引导的重要途径。②阅读电子书也好,阅读纸质书也罢,尽管形式不同,但可以殊途同归,关键是要被读者拉回到读书活动中来。③我们应客观全面地看待电子阅读的兴起,在电子阅读和传统阅读之间正确取舍,使之达到共生共荣、相互补充。④家庭、全社会乃至学校都应该营造良好的读书氛围,对年轻人的阅读行为进行合理引导。
    (1)第①处搭配不当,应把改为
    (2)第②处结构混乱,应把改为
    (3)第③处成分残缺,应在后加上
    (4)第④处语序不当,应将与互换位置。
    5.根据下列三则材料,完成题目。(6分)
    【材料一】恐怕中国以外任何一个国家的孩子,是不可能从他本民族母语中的“明”字(光明、明亮的意思)里引发出“太阳公公和月亮公公在一起”这样美妙而大胆的联想的。
    (摘自袁鹰《汉字的魅力》)
    【材料二】司马迁集大半生心血融进一部《史记》,历史上的点点滴滴就此凝结进小小的汉字中。一个汉字映入眼帘,你的心境便随它而产生了一种相关的情感;文人笔下的“杏花春雨江南”成了所有欲回乡而不得的游子的纽带,连接着故土、文化和游子的回忆。
    (摘自2017年8月6日《光明日报》)
    【材料三】“小冰”的诗集《阳光失了玻璃窗》正式出版,这是历史上第一部由机器人写的诗集。相比当下一部分所谓“诗人”的诗,“小冰”的诗一点都不落下风,但“小冰”的诗本质上只是对于文字的调动和排序而已。诗歌写作中,最落下乘的便是那些素材组合、词语堆砌和套路句式,而这些正是机器人“小冰”最容易学习、模仿和复制的。
    (摘自2017年6月1日《光明日报》)
    (1)请根据材料一说说汉字的特点。(2分)
    (2)有人说“炎黄子孙最为显著的标志是汉字”。请根据材料简述理由。(2分)
    (3)根据以上材料,请你就指导同学写作提出两条具体建议。(2分)
    建议一:
    建议二:
    二、阅读理解(共45分)
    (一)阅读下面的唐诗,完成6-8题。(共6分)
    酬乐天三月三日见寄
    元稹
    当年此日花前醉,今日花前病里销。
    独倚破帘闲怅望,可怜虚度好春朝。
    6.请写出诗歌题目的意思。(2分)
    7.诗中两次出现“花前”,请简述其作用。(2分)
    8.作者感到“虚度好春朝”。结合全诗,分析原因。(2分)
    (二)阅读下面的文言文(选段),完成9-12题。(共13分)
    大祖①微行②至田舍,见一村翁,间其生庚。翁告之某年月日时,皆同上。大祖曰:“尔有子乎?”答日:“否。”“有田产乎?”曰:“否。”“然则何以自给?”日:“吾特养蜂耳。”曰:“尔蜂几何?”曰:“十五桶。”太祖默念曰:“我有两京十三省③,渠④有蜂十五桶敌之。此年月日相合之符。”大祖又问曰:“尔于蜂,岁割蜜,凡几次?”翁日:“春夏花多,蜂易采,蜜不难结,我逐月割之。秋以后花渐少,故菊花蜜不尽割,割十之三,留其七,听⑤蜂自啖⑥,为卒岁计。我乃即春夏所制蜜易钱帛米栗,量入为出,以糊其口;而蜂亦有余蜜,得不馁。明岁,又复酿蜜。我行年五十,而特蜂以饱,盖若此。他养蜂者不然,春夏割之,即秋亦尽制之,无余蜜,故蜂多死。今年有蜜,明年无蜜,皆莫我若也。”太祖叹日“民犹蜂也,君人者不务休养,竭泽取之,民安得不贫以死?民死,而国无其民,税安从出?是亦不留余蜜之类也。蜂丈人之言,可以传矣,可为养民者法矣。”
    (选自明·江盈科《雪涛小说》,有删改)
    【注释】①大祖:明朝开国皇帝朱元璋。②微行:帝王或高官隐蔽自己的身份改装出行。③两京十三省:两京指南京、北京;十三省指山东、山西、河南等十三个省。④果;他。
    ⑤听:听凭,任凭。⑥(dan):吃。
    9.解释下列句中加点的词语。(4分)
    (1)尔蜂几何:
    (2)我乃即春夏所割蜜易钱帛米粟:
    (3)得不馁:
    (4)竭泽取之:
    10.用现代汉语写出下面两个句子的意思。(5分)
    (1)然则何以自给?(2分)
    (2)割十之三,留其七,听蜂自啖,为卒岁计。(3分)
    11.太祖得知自己与蜂丈人生庚相同,发现与相当,最后联想到与相似。(2分)
    12.文中的太祖具有哪些特点?(2分)
    (三)阅读下面的文章,完成13-16题。(共10分)
    自炫更须自制
    桑林峰
    ①据媒体报道,不久前,在美国洛杉矶某艺术展上,一名留学生为了自拍自炫,不小心撞翻了一个展柱,结果整排展柱像多米诺骨牌一样倒塌,致使价值近135万元人民币的艺术品被损坏。这是自炫的代价。
    ②喜欢自拍自炫,喜欢自我表演、自我展示,已经成为一种社会现象。
    ③今天,我们处在一个信息时代,高度发达的信息技术、网络技术给人们自炫表演提供了极大便利。我们处在一个沟通时代,人们对外交往、社会活动增多,展示自我、炫耀自我也是一种渴求交往的心理表现。随着物质生活日益丰富,人们开始追求精神生活,通过自炫表达心声是很多人的选择。我们又处在一个游子的时代,很多人远离家乡在异地工作,通过自我欣赏、自我展示来寻求一种心理慰藉。
    ④自炫和表演彰显个人自信,调节生活味道,追求时代风尚,有积极的一面。但也有一些自炫和表演大伤风雅,让人很难接受。有些人喜欢搞直播,不是充满暴力,就是充满色情。有些人喜欢暴走,声势浩大,不是走僻静处,而是走大马路,不仅不听劝说,还升级“装备”对峙公共秩序。有些人喜欢旅游,到了景点,不是欣赏美景,而是爬上爬下,不惜登上“禁止之地”,甚至登上英烈雕像,为的是拍个照片发朋友圈。
    ⑤诸如此类的“炫”让我们不得不反思:自炫时代如何自制。物质越丰裕,越需要精神的丰盈;社会越开放,越需要个性的合理表达;生活越自由,越需要良好的秩序来保障。
    ⑥自制的前提是自尊、自敬。自敬者,人恒敬之;自爱者,人恒爱之。社会生活是有底线的。不讲底线,只管自炫,必会让人厌恶。
    ⑦自制在形式上是一种自我控制,内在的是社会主义核心价值观在起作用。社会主义核心价值观继承中华传统美德,提倡“己所不欲,勿施于人”,推崇“己欲立而立人,己欲达而达人”,主张内涵式发展、庄重式表演。
    ⑧事实上,那些胡乱的炫、疯狂的炫,恰恰是对生活的一种糊涂,对前景的一种迷失。学会自制,才会让人清醒,让人思考,进而明白人生的意义、事件的价值、生活的格调。就拿旅游来说,很多人并不知道旅游是为了什么,只是把旅游当作一种跟风、一种炫耀。为什么旅游,唐朝的柳宗元早就告诉我们:“游之适,大率有二:旷如也,奥如也,如斯而已。”登其高,有旷达之感;探其奥,有幽奇之得。仅把旅游当作“炫耀”,无疑丧失了旅游的情趣和意义。
    ⑨自制而后可以精彩、可以丰盈、可以厚重。学会自制,知道哪些能炫,哪些不能炫,哪些是底线,哪些是应追求的高标准,才能赢得别人发自内心的喝彩。
    《光明日报》( 2017年08月11日 02版)
    13.本文的中心论点是什么?(2分)
    14.如何才能做到自制?请结合全文简要回答。(只需答出两点)(2分)
    |15.请简要分析文章第③段的论述层次。(3分)
    首先,
    接着,
    最后,
    16.仿照下面的句式,在第④段末尾,再补充一则事例。(3分)
    有些人喜欢,不是,而是。
    (四)阅读下面的文章,完成17-21题。(共16分)
    走进一颗白菜的心里
    朱成玉
    ①秋天到了,东北的街头小巷卖白莱萝卜和土豆的人格外多。他们的精气神儿倍儿足,吃喝声此起彼伏,把日子搅合出许多热闹的光景来。
    ②因为可以选择,所以每次买白菜我都要进行一番比较,挑品相好的、个头大的、硬实的,这样的白菜心儿抱得紧,好吃,也放得住,可以吃得时间久一些。我会趁着卖莱人不注意的当口,就势抖落几片白莱帮儿,至少可以掉几块钱的秤。
    ③精打细算总是好的,那是帮你看管好日子的一条忠犬。
    ④也有例外,有一对卖白菜的中年夫妇就蕊吧着蹲守在角落里,男人低头抽着问烟,女人也不咳喝。两个人又黑又瘦、无精打采的,看不到一点儿生气。问其缘由,是不允许他们在卖菜的地段卖菜。城里的禁区太多,条条框框也多,他们就像晕头转向的羊,不知道哪里可以站立,哪里可以坐下。一颗热切的心被泼了冷水,就像饱满的白菜没来得及收割,早早就遇了霜寒。
    ⑤我劝着他们,“看,你们家的白菜多好,每一颗白菜心儿都抱得那么
    紧。一会儿就能卖完。”
    ⑥许是受了我的鼓励,那蹲着的男人站了起来,掐灭手上的烟,直了直腰。
    ⑦我注意到那个女人,自始至终没离开那些白菜半步,时不时地给它们盖盖被子,好像照顾着自己的婴儿,怕它们着了凉似的。这样的举动很让人不理解,天气还没冷到那种程度,即便是很冷,白菜们也不至于那么娇贵,它们差不多是蔬菜里最朴实的一种了。
    ⑧但是那一刻,我理解了。
    ⑨前几天刚刚看到一则简短的新闻:一个骑三轮车卖白菜的妇人被一辆轿车撞飞数米,落地后爬起来淡定地捡菜。这个短新闻的重点在于“淡定”二字,这出乎很多人的预料,因为在生命还没有能够确保安全的情况下,颗白菜竟然还受到如此“重视”!
    ⑩那么多的不解,是因为我们没有走进一颗白菜的心里。
    ⑪廉价的白菜,别说一车,就是几十车也比不得她狠狠地索要一笔赔偿吧。可是她的生活里,一直以来就只有白菜,她常年卖白菜,靠这个营生养活了自己和家人,所以,在她的生命里,白菜这个再平凡不过的事物是和她相依为命的。
    ⑫别人不懂一颗白菜的重要性,而对于她来说,白菜对她是有恩情的。
    ⑬收割白菜的季节,精神饱满的白菜最早被运走,赶个好价钱。最后剩下的白菜,人们称之为“扒拉棵子”,没抱成心儿,单薄得很。它们中有一些被主人收回家放到大缸里腌了酸菜,另外一些实在不入眼的,只好在大地里度过寒冬了,等待着牛羊们来啃噬。可是不久之后,剧情就发生了变化,城里人喜欢上了冻白菜的口味,把冻白菜用开水焯①一下,炸点儿肉末酱,蘸着吃,味道极好。这下,大地上的冻白菜又一次得到了好机遇,纷纷走进城里人温暖的厨房。
    ⑭卑微的人就如回这白菜,饱满的、扒拉的,都在广阔的大地里繁衍生息。被栽种、被收获或者被冷落,一茬又一茬。
    ⑮卑微的人没有见过巨款,没有坐过飞机和高铁,他们眼里,更多的是零钱,靠着一颗颗白菜,他们的零钱也可以赞成很多张大额钞票,但转眼就汇去了很远的另外的城市,那里的冬天不冷,四季常青,那是他们的孩子上学的地方。
    ⑯我决定过冬的白菜都在这儿买了。我很小心地搬动一颗颗白菜,轻拿轻放,不会再轻易抖落一片白莱帮儿。我知道,于我,那只是可以让我少付几块钱的白莱帮儿,可是对于那卖白菜的人,那掉落的白菜帮儿是会喊疼的。
    (选自2017年12月8日《文艺报》,有删改)
    [注释]①焯(chāo):把蔬莱放在开水里略微一煮就拿出来。
    17.结合全文,请简要概括“我”买白菜的行为有哪些变化?(2分)
    过去,“我”
    现在,“我”
    18.第⑨段画线句在文中有什么作用?请简要分析。(3分)
    19.请赏析第③段画线句。(3分)
    精打细算总是好的,那是帮你看管好日子的一条忠犬。
    20.理解第⑭段画线句的深刻含义。(3分)
    卑微的人就如同这白菜,饱满的、扒拉的,都在广阔的大地里繁衍生息。被栽种、被收获或者被冷落,一茬又一茬。
    21.本文以“走进一颗白菜的心里”为题有何用意?(5分)
    三、作文(共50分)
    22.请以“那一刻,我没有回头”为题写一篇文章。
    要求:
    ①将文题抄写在答题卷“题目”后的横线上;②除诗歌外文体自选,不少于600字;③文中不得出现(或暗示)真实的人名、校名、地名。
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