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  • 资源类别:四年级教案
  • 所属教版:四年级上册语文人教版
  • 文件格式:ppt/doc
  • 大小:未知
  • 浏览次数:1306
  • 整理时间:2021-10-21
  • 凉州词教学设计及反思

    教学目标:

    ①学习本诗中的生字新词,理解古诗大意,背诵古诗。

    ②抓住重点词句,启发学生想象,读懂诗意,体会是人的情感。

    ③有感情的朗读古诗,体会将士们的豪情。

    ④了解更多的边塞诗,体会其特点,激发学生学习诗歌的兴趣。

    教学重点:引导学生诵读,想象画面,边读边悟。

    教学准备:课件

    教学过程:

    一、导入.揭题

    1.上学期,我们曾经学过唐代大诗人王之涣的一首《凉州词》,谁来给大家背背?

    指名背——齐背

    2.这是一首边塞诗,边塞诗在唐朝时期尤为兴盛,进入它发展的黄金时代,《全唐诗》中所收录的边塞诗就有两千多首。

    这节课,老师就带领大家把目光拉回到遥远的唐代去看一看——

    (配乐,师朗读)

    3.这些都是唐代的边塞诗歌,他们有的倾诉离别的思念,有的描写边关的风光,有的讲述战争的残酷……今天我们再来学习一首边塞诗,体会一种别样的情怀:

    二、 读题.解题

    1.?生齐读课题

    2.?通过预习,你对诗题“凉州词”和诗人王翰有了哪些了解呢?(指名回答)

    3.?师补充:凉州词是一种曲调名,是为唐朝很流行的的一种曲子(凉州歌)配的唱词。王翰是唐代著名的边塞诗人,性格豪爽,无拘无束,他的诗大多都豪放壮丽。而最有名的就是他的《凉州词》,我们赶快去读读吧!

    三、初读古诗

    1.打开书,自由读诗,把字音读准确。

    2.指名读(出示全诗),相机识字“琵琶” “葡萄” “催”

    3.读诗不仅要读得字正腔圆,还要读得有板有眼,读出节奏,谁再来试试?

    4.师生合作读(师四生三、生四师三、师读题生读全诗)

    四、理解诗意

    1.熟读古诗,是学习古诗的第一步,而要深深地烙印在自己的心上,理解就很重要。要想理解这首诗的意思,你有什么好方法?指名答

    出示:①多读 ②先理解字词再理解一句话 ③查工具书 ④结合注释

    2.现在请大家结合课后的注释试着理解每句诗的意思,如有不懂的地方可以做上记号。和同桌交流或请教老师都可以。

    (生自学 师巡视)

    五、品读感悟

    1.一、二句 (出示图画及一、二句)

    ①师:有人说诗词言情,诗词言志,而诗词更多的时候是一幅画。那在这幅画中你看到了什么?听到了什么

    指名答(出示:葡萄酒、夜光杯、琵琶声、战马、将士)

    ?变色

    ②把这些事物联系起来,又是一幅怎样的画面呢?谁能用自己的语言描述一下? 指名描述

    ③这样的画面使你感受到了怎样的气氛? (板书:热烈)

    ④指名读一、二句,把这种气氛读出来。

    ⑤出示音乐琵琶声,——你们听,琵琶声传来了,此刻,军旗烈烈,战马嘶鸣,出征在即,谁再来试试? 指名读

    2.品三、四句

    ①这样难得的盛宴,这样难得的气氛,将士们开怀畅饮,似醉非醉之时好像在说—出示三、四句,引读

    ②在说什么呢?

    指名答(醉就醉吧,醉卧在沙场上又有什么呢?请不要见笑,从古至今征战的人有几个是活着回来的呢?)

    ③是啊,从古至今出去打仗又有几个人能活着回来呢?我们一起去看看边关的战场吧!(课件展示)

    ④这战场怎样? 板书:残酷

    ⑤这次酒宴后,将士们就要奔赴这残酷的战场,等待他们的也许会是什么?(死亡)

    ⑥而此时他们仍在高兴的喝酒,你觉得这是为什么呢?

    (举杯消愁、视死如归、将生死置之度外)

    ⑦带着自己的体会读三、四句。

    ⑧师:此刻,在将士们眼中只有这红红的葡萄酒而别无他物,也许面对残酷的战争他们想举杯消愁,但更多的是即将奔赴沙场前将生死置之度外的壮烈与豪迈。(板书:豪迈)

    ⑨让我们带着这种情感再读后两行(引读)

    ⑩是啊,这一醉,(板书:醉)醉在这热烈的气氛,还有什么不能看开呢?这一醉,醉在这残酷的现实,在潇洒中实现自己悲壮的辉煌;这一醉,醉在这豪迈的气概,“为国捐躯,视死如归” 

    六、拓展延伸

    千百年来,多少视死如归的勇士,他们就这样胸怀壮志,共赴困难,精忠报国,魂归关外,豪放不羁的诗人王翰作为运送粮草的官员曾亲历边关,被边关战士英勇杀敌的爱国精神所感动,却又对战士们残酷、悲凉的军旅生活无可奈何!于是,诗人将这强烈的情感诉诸笔端,写下了这首千古绝唱。让我们再一起读一读这壮丽的诗篇!齐读

    七、作业

    课后,老师再向大家推荐一首边塞诗,

    从军行

    唐王昌龄

    青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

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