本文由 121314 收集发布，转载请注明出处，如有问题请联系我们！四年级人教版《那片绿绿的爬山虎》评课稿

每次听课对我来说都是一种学习。听完课最大的感受就是轻松、舒适。身为一名教学新手，一些教学方法对我而言只是为了展示给别人看，具体来说，应该是展示给听课老师和领导来看，颇有些哗众取宠之感，富含炫耀成分，为了给自己增加色彩。整节课最关注的是把流程赶完、得有亮点。而李老师的课是让我体会到，所有教法都是为了让孩子能真正扎实地学到什么，学会什么。这样的一节课，不仅听课的学生很舒服，听课的老师也很舒服。

不足之处就是，今天的课容量比较大，占时比较长，学生到最后有点坐不住了。

建议：能多听李老师讲几节课，多学习学习。

刘群：

听了李老师的课真的是让我受益匪浅，大开眼界。具体收获如下:

1、教态自然，语言亲切，组织教学的能力很强,是一位素质较高的教师。

2、教学思路清晰，开课时教师一下子调动了孩子们的学习兴趣，揭示了课题。

3、文本与情感比较完美地结合起来，创设的情境真实，把学生引入了一个美好的情境，进入了课文中，自然而然地使学生进行了情感双方的内心体验，进入了课文丰富的感情世界。

4、抓重点词、重点句、重点段理解文意，教会了学生学习的方法，可看出教师教学有法，经验丰富。

5、在讲重点句子意思时李老师以填空的形式出示一自然段话，来帮助学生理解句子含义，我觉得这既降低了问题的难度又激起了孩子们思考的欲望，这一点很好。              

建议：因为是录播课，上课前建议让学生把黑板擦干净。