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  • 资源类别:四年级教案
  • 所属教版:四年级人教版语文
  • 文件格式:ppt/doc
  • 大小:未知
  • 浏览次数:1296
  • 整理时间:2021-10-06
  • 每次听课对我来说都是一种学习。听完课最大的感受就是轻松、舒适。身为一名教学新手,一些教学方法对我而言只是为了展示给别人看,具体来说,应该是展示给听课老师和领导来看,颇有些哗众取宠之感,富含炫耀成分,为了给自己增加色彩。整节课最关注的是把流程赶完、得有亮点。而李老师的课是让我体会到,所有教法都是为了让孩子能真正扎实地学到什么,学会什么。这样的一节课,不仅听课的学生很舒服,听课的老师也很舒服。

    不足之处就是,今天的课容量比较大,占时比较长,学生到最后有点坐不住了。

    建议:能多听李老师讲几节课,多学习学习。

    刘群:

    听了李老师的课真的是让我受益匪浅,大开眼界。具体收获如下:

    1、教态自然,语言亲切,组织教学的能力很强,是一位素质较高的教师。

    2、教学思路清晰,开课时教师一下子调动了孩子们的学习兴趣,揭示了课题。

    3、文本与情感比较完美地结合起来,创设的情境真实,把学生引入了一个美好的情境,进入了课文中,自然而然地使学生进行了情感双方的内心体验,进入了课文丰富的感情世界。

    4、抓重点词、重点句、重点段理解文意,教会了学生学习的方法,可看出教师教学有法,经验丰富。

    5、在讲重点句子意思时李老师以填空的形式出示一自然段话,来帮助学生理解句子含义,我觉得这既降低了问题的难度又激起了孩子们思考的欲望,这一点很好。              

    建议:因为是录播课,上课前建议让学生把黑板擦干净。
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    《那片绿绿的爬山虎》评课稿

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