本文由 6269558 收集发布,转载请注明出处,如有问题请联系我们!七年级上册语文13纪念白求恩
13《纪念白求恩》
课时训练
1.给画线字注音。
殉职( ) 狭隘( ) 晋察冀( ) 鄙薄( )
2.解释下列词语。
满腔热忱:
漠不关心:
见异思迁:
3. “一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”这段话中,“这点精神”指的是 。这五个“人”中,“高尚”“纯粹”“有道德”各是从 方面议论的。
阅读理解
①白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。②每个共产党员都要学习他。③不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。④一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。⑤出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。⑥对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。⑦这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。⑧从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。⑨晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。⑩每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
4.对这段文字层次的划分,正确的一项是( )
A.①/②—⑦/⑧⑨/⑩ B.①②/③—⑨/⑩
C.①—⑦/⑧—⑩ D.①②/③—⑩
5.对这段文字的中心意思的概括,最准确的一项是( )
A.赞扬并号召学习白求恩不利已专利人的精神。
B.叙述白求恩同志对工作极端负责任,对同志对人民极端热忱。
C.叙述白求恩同志的必要性。
D.批评“不少的人”对工作、对同志、对人民的错误态度恶劣。
6.对这段文字论述角度的判断,能力最准确的一项是( )
A.正面论述 B.反面论述 C.正反两方面论述
7.第③句中“不少的人”所指的是( )
A.非共产党员
B.共产党员
C.革命队伍中的共产党员和非共产党员
D.一切自私自利的人
课时训练答案
1. xùn xiá ài jì bǐ
2. 满腔热忱:心里充满真诚和热情。
漠不关心:态度冷淡,毫不关心。
见异思迁:看到别的事物就改变原来的主意。
3.白求恩毫无自私自利之心的精神 人格、品质、修养
4.B
5.A
6.C
7. B
课时训练
1.给画线字注音。
殉职( ) 狭隘( ) 晋察冀( ) 鄙薄( )
2.解释下列词语。
满腔热忱:
漠不关心:
见异思迁:
3. “一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”这段话中,“这点精神”指的是 。这五个“人”中,“高尚”“纯粹”“有道德”各是从 方面议论的。
阅读理解
①白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。②每个共产党员都要学习他。③不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。④一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。⑤出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。⑥对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。⑦这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。⑧从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。⑨晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。⑩每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。
4.对这段文字层次的划分,正确的一项是( )
A.①/②—⑦/⑧⑨/⑩ B.①②/③—⑨/⑩
C.①—⑦/⑧—⑩ D.①②/③—⑩
5.对这段文字的中心意思的概括,最准确的一项是( )
A.赞扬并号召学习白求恩不利已专利人的精神。
B.叙述白求恩同志对工作极端负责任,对同志对人民极端热忱。
C.叙述白求恩同志的必要性。
D.批评“不少的人”对工作、对同志、对人民的错误态度恶劣。
6.对这段文字论述角度的判断,能力最准确的一项是( )
A.正面论述 B.反面论述 C.正反两方面论述
7.第③句中“不少的人”所指的是( )
A.非共产党员
B.共产党员
C.革命队伍中的共产党员和非共产党员
D.一切自私自利的人
课时训练答案
1. xùn xiá ài jì bǐ
2. 满腔热忱:心里充满真诚和热情。
漠不关心:态度冷淡,毫不关心。
见异思迁:看到别的事物就改变原来的主意。
3.白求恩毫无自私自利之心的精神 人格、品质、修养
4.B
5.A
6.C
7. B
下一篇常用标点符号用法简表
- 01-09七年级下册语文9 阿长与《山海经》自读理解卷
- 01-08七年级上册语文从百草园到三味书屋 自学阶梯评估测试题
- 01-08七年级上册语文《峨眉山月歌》阅读练习
- 01-07七年级上册语文5 秋天的怀念 练习
- 01-07七年级上册语文走一步,再走一步?评估测试
- 01-04七年级上册语文附标点符号用法简表
- 01-02七年级上册语文《太阳船》精讲精练
- 01-01七年级下册语文9 阿长与《山海经》 同步练习1
- 12-31七年级下册语文7《土地的誓言》同步练习1
- 12-31七年级上册语文再塑生命的人 练习