本文由 zmxnnjx 收集发布,转载请注明出处,如有问题请联系我们!八年级上册语文10 短文两篇 练习
10 短文两篇 练习
阅读课文《答谢中书书》,完成下面练习。
1.解释下列加线词。
(1)答谢中书书( )
(2)晓雾将歇( )
(3)实是欲界之仙都( )
(4)未复有能与其奇者( )
2.将下列句子译成现代汉语。
(1)两岸石壁,五色交辉。
_______________________________
(2)夕日欲颓,沉鳞竞跃。
___________________________________________
3.下面对文章内容的理解与分析不正确的一项是( )
A.“山川之美,古来共谈”文章感慨起笔,囊括了山水,纵览了古今。
B.“高峰入云,清流见底”,极力描写山之高,水之清,突出了山水映衬之美。
C.“猿鸟乱鸣”,突出了猿、鸟的鸣叫传入耳际,繁多杂乱。
D.“两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备”描绘出众彩纷呈、绚丽动人的景象。
4 .课文表达了作者怎样的思想感情?
____________________________________________________________________
参考答案
1.(1)书信 (2)消散 (3) 指人间 (4) 参与。这里指置身其中
2. (1)两岸的石壁色彩斑斓,交相辉映。
(2)夕阳快要落山了,水中潜游的鱼争相跳出水面。
3.C点拨:“乱”在文中应该是“此起彼伏”的意思,不是“繁多杂乱”。
4 .表达了作者沉醉于山水的愉悦之情,和能够与古今山水知音比肩的得意之感。
阅读课文《答谢中书书》,完成下面练习。
1.解释下列加线词。
(1)答谢中书书( )
(2)晓雾将歇( )
(3)实是欲界之仙都( )
(4)未复有能与其奇者( )
2.将下列句子译成现代汉语。
(1)两岸石壁,五色交辉。
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(2)夕日欲颓,沉鳞竞跃。
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3.下面对文章内容的理解与分析不正确的一项是( )
A.“山川之美,古来共谈”文章感慨起笔,囊括了山水,纵览了古今。
B.“高峰入云,清流见底”,极力描写山之高,水之清,突出了山水映衬之美。
C.“猿鸟乱鸣”,突出了猿、鸟的鸣叫传入耳际,繁多杂乱。
D.“两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备”描绘出众彩纷呈、绚丽动人的景象。
4 .课文表达了作者怎样的思想感情?
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参考答案
1.(1)书信 (2)消散 (3) 指人间 (4) 参与。这里指置身其中
2. (1)两岸的石壁色彩斑斓,交相辉映。
(2)夕阳快要落山了,水中潜游的鱼争相跳出水面。
3.C点拨:“乱”在文中应该是“此起彼伏”的意思,不是“繁多杂乱”。
4 .表达了作者沉醉于山水的愉悦之情,和能够与古今山水知音比肩的得意之感。
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