本文由 kaixuan89 收集发布,转载请注明出处,如有问题请联系我们!八年级上册语文10 短文二篇 第一课时
10 短文二篇
第一课时
课时训练
1. “书”的意思是________,“答谢中书书”的意思是___________________。
2.找出统领全文的句子。
3.下列两个句子各用了什么修辞手法?
(1)高峰入云,清流见底。 ( )
(2)夕日欲颓,沉鳞竞跃。 ( )
4.解释文中加点的词语。
(1)五色交辉( )
(2)晓雾将歇( )
(3)夕日欲颓( )
(4)沉鳞竞跃( )
5.用现代汉语翻译下列句子。
(1)山川之美,古来共谈。
(2)自康乐以来,未复有能与其奇者。
6. “山川之美,古来共谈”一句包含了作者什么感情?
第一课时 课时训练答案
1.信 给谢中书的信
2.山川之美,古来共谈。
3.(1)对偶 (2)对偶,借代
4.(1)交相辉映 (2)消散 (3)坠落 (4)水中潜游的鱼
5.(1)山川景色的美丽,自古以来就是文人雅士共同赞叹的。(2)自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。
6.这句话饱含作者拥有高雅情怀的自豪感,以及期望与古往今来的林泉高士相比肩之情。
第一课时
课时训练
1. “书”的意思是________,“答谢中书书”的意思是___________________。
2.找出统领全文的句子。
3.下列两个句子各用了什么修辞手法?
(1)高峰入云,清流见底。 ( )
(2)夕日欲颓,沉鳞竞跃。 ( )
4.解释文中加点的词语。
(1)五色交辉( )
(2)晓雾将歇( )
(3)夕日欲颓( )
(4)沉鳞竞跃( )
5.用现代汉语翻译下列句子。
(1)山川之美,古来共谈。
(2)自康乐以来,未复有能与其奇者。
6. “山川之美,古来共谈”一句包含了作者什么感情?
第一课时 课时训练答案
1.信 给谢中书的信
2.山川之美,古来共谈。
3.(1)对偶 (2)对偶,借代
4.(1)交相辉映 (2)消散 (3)坠落 (4)水中潜游的鱼
5.(1)山川景色的美丽,自古以来就是文人雅士共同赞叹的。(2)自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。
6.这句话饱含作者拥有高雅情怀的自豪感,以及期望与古往今来的林泉高士相比肩之情。
- 12-15八年级下册语文23《马说》精品学案设计(含答案)
- 12-15八年级上册语文24《雁门太守行》同步练习
- 12-14八年级上册语文24 饮酒 阅读练习
- 12-12八年级下册语文6阿西莫夫短文两篇 导学案(含答案)
- 12-12八年级上册语文期末测试 参考答案
- 12-11八年级下册语文3《安塞腰鼓》原创学案(含答案)
- 12-11八年级下册语文17《壶口瀑布》导学案
- 12-10新部编八上语文第一单元检测卷
- 12-10八年级下册语文12诗经两首学案含答案
- 12-10八年级下册语文10《小石潭记》精品学案(含答案)