本文由 6546630 收集发布，转载请注明出处，如有问题请联系我们！三年级下册语文《纸的发明》同步练习

  
一、看拼音写词语。
 zào       zhǐ       shù 
     
    wěi       dà 
 
      jì         lù 
 
     bǎo    cún 
 
     dà      yuē
 
     ā       lā          bó 
 
    ōu     zhōu 
 
    shè     huì 
 
    jīng     yàn
 
二、选择题。
下列选项不是我国四大发明的是（ ）
A.造纸术
B.指南针
C.轮子
 
三、判断对错。
1.“劳累”的 “累”读 lèi，不读 lěi。（ ）
2.“记录”的“录 ”下半部分是“水”。（ ）
 
四、将下列搭配恰当的词语用线连起来。
促进         事情
满足         发展
记录         需要
 
五、课文回顾。
1.这篇课文写出了，表明了，表达了作者对___________________。
2.古人看书需要用车拉，可以用__________这个成语来形容。原因是当时的书用竹简制作，重量太___，后来蔡伦发明了纸，这种纸可以用__________ 这个成语形容。
 
六、请仿照例句写一段话。
例：我国的造纸术首先传到临近的朝鲜半岛和日本，后来又传到了阿拉伯世界和欧洲。