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首页 七年级 七年级下册语文1《邓稼先》巩固练习
  • 资源类别:七年级试卷
  • 所属教版:七年级下册语文人教版
  • 文件格式:ppt/doc
  • 大小:9k
  • 浏览次数:1639
  • 整理时间:2021-04-23
  • 1《邓稼先》巩固练习
    1读准下面加点字的字音。
    宰割 署名 奠基 开拓 元勋 仰慕
    孕育 选聘 大厦 无垠 夐 黯
    曛 铤 筹划 签字 颤抖 燕然
    嫣红 挚友 彷徨 罗布泊 可歌可泣
    鲜为人知 至死不懈 鞠躬尽瘁 妇孺皆知 马革裹尸
    2.下列加粗字注音全对的一项( )
    A.鲜为人知(xin)  开拓者(tuò)B.鞠躬尽瘁(cuì)  难堪(kān)
    C.热泪盈眶(kuàng) 说服(shua)D.徬徨(huáng)   挚友(chì)
    3.下面几组字中读音完全不同的一组是( )
    A.租 诅 祖 沮 阻B.勋 埙 陨 员C.端 惴 湍 踹D.稼 嫁 家
    4.下面各组词语中字形有误的一组是( )
    A.鞠躬 爆炸 宰割 苦闷B.崇高 坦诚 仰慕 残案
    C.大厦 蓬草 萦绕 长亭D.颤抖 焦虑 筹划 彷徨
    5.下列词语中加点字解释有误的一项是( )
    A.可歌可泣:流泪 鲜为人知:少B.当之无愧:愧色 锋芒毕露:全、都
    C.妇孺皆知:小孩子 死而后已:罢了D.家喻户晓:明白 马革裹尸:皮
    6.下列说法有误的一项是( )
    A.本文的主题是:中华几千年优秀传统文化孕育了邓稼先,邓稼先这类杰出人物又使中华民族自立于世界民族之林。
    B.邓稼先不是一位普通的人物,而是一位历史性人物。
    C.文章不同于一般写人的传记,在选材上是“散”的。
    D.这篇文章的语言很有特色,句式十分整齐。
    7.在下列句子的空白处填上恰当的词语最准确的一项是
    ①对这一转变作出了巨大贡献的,有一位长期以来________的科学家:邓稼先。
    ②那是中华民族________的时代,是有亡国灭种危险的时代。
    ③邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为“两弹元勋”,他是________的。
    ④今天,一个世纪以后,中国人站起来了。这是千千万万人努力的结果,是许许多多________的英雄人物创造出来的伟大胜利。
    ⑤1949年到1966年我在晋林斯顿高等学术研究所工作,前后17年的时间里所长都是物理学家奥本海默。当时他是美国________的人物。
    A.①鲜为人知②任人宰割③当之无愧④可歌可泣⑤家喻户晓
    B.①当之无愧②任人宰割③家喻户晓④鲜为人知⑤可歌可泣
    C.①鲜为人知②任人宰割③当之无愧④家喻刻晓⑤可歌可泣
    D.①可歌可泣②家喻户晓③任人宰割④鲜为人知⑤当之无愧
    8.下列句子中加粗词语的解释有误的一项是[    ]
    A.奥本海默是一个复杂的人。佩服他、仰慕他的人很多,不喜欢他的人也不少。
    仰慕:敬仰思慕。
    B.“鞠躬尽瘁,死而后已”,正好准备地描述了他的一生。
    鞠躬尽瘁,死而后已:小心谨慎,贡献出全部力量。
    C.张爱萍将军称他为“两弹元勋”。元勋:最高领导人。
    D.邓稼先的一生是有方向、有意识地前进的。没有徬徨,没有矛盾。
    徬徨:徘徊;犹豫不决
    9.下面两组词语,有错别字的一项分别是
    ①[    ]A.可歌可气B.家喻户晓C.安然无恙D.辨伪去妄
    ②[    ]A.鞠躬尽瘁B.潜滋暗长C.死而厚已D.不屑置辨
    10.下面句中加粗词意思相同的一项是
    ①老师接连问了三个问题。②重要的问题在于领导是否重视。
    ③这个问题连爸爸也答不出。④这种药治胃病很解决问题。
    ⑤那台机器出了问题。[    ]A.①③B.②④C.②⑤D.③④
    11.仿写下列句子。
    例句:选择了高山,你也就选择了坎坷;选择了宁静,你也就选择了孤单。
    仿句:选择了________,你也就选择了________。
    选择了________,你也就选择了________。
    4.如果你的朋友在全市的演讲比赛中获得了一等奖,记者采访你,询问你的朋友日常学习生活的情况,你将如何介绍?请写在下面。(不超过三百字)
    标签 邓稼先
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    1《邓稼先》巩固练习

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