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部编版小学二年级语文上册第一单元复习资料归纳

|第一单元|

小蝌蚪找妈妈

（1）好词积累：

大大的脑袋　　黑灰色的身子　　长长的尾巴　碧绿的衣裳

雪白的肚皮　　快活地游来游去

（2）数量词积累：

一群小蝌蚪 　四条腿　一只乌龟　　一对大眼睛

（3）读一读，记一记：

脑袋 　口袋 　袋子 　袋鼠　 欢迎  迎接 　迎风　　迎面

水塘  池塘 　鱼塘　　荷塘

（4）田字格里的生字及组词：

两（两个　　两人）就（就是　　成就）哪（哪里　　哪儿）

宽（宽大　　宽广）顶（头顶　　顶尖）肚（肚子　　肚皮）

皮（头皮　　皮球）孩（孩子　　女孩）跳（跳远　　跳高）

（5）句子练习：用“已经”造句。

例：小青蛙的尾巴已经不见了。

（1）我的作业已经写完了。（2）小树苗已经长高了。

我是什么

（1）反义词：温和——暴躁　　好——坏

（2）多音字：没（mò 淹没 没过） （méi 没有 没用）

（3）读一读，记一记：

灌溉田地 　发动机器 　淹没庄稼 　

冲毁房屋　　滋润土壤　　破坏河堤

（4）我会变成什么：

【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】

（5）田字格里的生字及组词：

变（变成  变化）　 极（太极  北极）　片（一片  刀片） 　

傍（傍晚  傍水）　 海（大海 　海水）洋（海洋  洋河）

作（作业 　工作）　给（送给 　分给）　带（皮带  带来）

植物妈妈有办法

（1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的办法？

蒲公英：靠风传播种子；

苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；

豌豆：靠太阳传播种子。

椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。

松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。

红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。

（2）多音字：

为（wéi 四海为家  为人 　成为） （wèi 因为 为了）

得（dé 得到 得力） （de 飞得高 跑得快） （di 得亏 　只得）

（3）反义词：仔细——粗心

（4）田字格里的生字及组词：

法（办法 　方法）如（如果 　如意）　 脚（小脚 　脚步）它（它们 　其它）娃（娃娃 　女娃）　 她（她们 　她的）

毛（皮毛 　毛笔）更（更加 　更多）　 知（知道 　无知）识（知识　　相识）

【语文园地一】

【识字加油站】

手套 　帽子  登山鞋  运动裤 　地图  水壶  手电筒 　指南针

去野外观察大自然，你会准备什么？

拓展：铅笔、记事本、照相机、药品、雨伞等。

【字词句运用】

迎上去 　穿衣裳　　甩甩头 　追上去 　披红袍　　摇摇头

我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

例：爸爸常常带着我锻炼身体，有时候去爬山，有时候去游泳。

平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

例：我们在教室里学习，在操场上跑步，在图书馆看书。

梅花　加粗的字需要会写

【宋】王安石

墙角数枝梅，凌寒独自开。

遥知不是雪，为有暗香来。