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部编一年级语文下册《夜色》教案整理
一、教学内容
小学语文一年级下册:第9课:夜 色
二、教学目标
(1)认识“胆、敢、勇、事、窗、原、此、再、睡、觉”10个字,会写“再、事、讲、拉、外、此、故、步”8个字。学习2个新的部首:“提手旁”、“夕字旁”。
(2)正确、流利地朗读课文。背诵课文。
(3)理解课文内容,培养学生勇敢的品质,做一个勇敢的孩子。
三、教学重难点及突破
(1)掌握8个字的正确读音、字形,做到字迹清晰,字体端正。
(2)读懂课文,体会夜晚的美丽,懂得有些事不能只靠听,还要自己去亲身体验发现。
(3)让学生观察8字的写法、笔顺后,再作以重点指导“再”的笔顺。(横、竖、横折勾、竖、横、横)通过音乐、图像等,调动各种感官来体会夜晚的美丽,在朗读中体会亲身体验与实践很重要的道理。
四、课前准备
(1)小红花:贴纸。
(2)安排小组座位:评价红花表、落实总结小组长。
(3)分发每生米字格写字条。
(4)要求会写的生字:准备好笔画写字软件。
(5)课堂组织教学:①请举手回答问题。②每个同学要学会倾听。③同学写字要认真。
课文10.端午粽
教学目标
1.会认读本课13个生字,会写7个生字。
2.有感情地朗读课文,能读好长句子。
3.知道端午节的由来,理解文中含义。
4.激发学生对中国传统节日的热爱。
教学重点 会认读本课13个生字,会写7个生字
教学难点 知道端午节的由来,理解文中含义,激发学生对中国传统节日的热爱。
教学准备 课件 生字卡片
课时安排 一课时
一.复习导入
1.游戏复习词语(摘苹果)。
2.同桌互读课文,检查。
二.美文赏析
1.学习第一自然段,选学生读。
2.赏析“盼着”。
3.用“盼着”说一句话,体会“外婆盼着我们回家的心情”。
4.学习第2,3自然段,选学生读。
5.粽子是怎么做成的,用自己的话说一说?
6.用“一......就......”说一句话。
7.外婆做了哪些花样的粽子?为什么吃了之后还要带回家去,分给邻居?(体会分享的快乐)
8.再读2,3自然段,体会文中流露出的快乐与怀念之情。
9.学习第4自然段,激发对传统节日的热爱。
三.指导朗读。
长句子的断句。学习儿歌:遇到长句不要慌。逗号换口气,句号停一停。
四.课文小结。
这节课有哪些收获?
作 业 设 计
1.你喜欢过那个节日,为什么?写一写
板 书 设 计
10.端午粽
青青的箬叶白白的糯米
粽子
各式各样花样多
热爱 思念
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