我

我是一个活泼开朗的小男孩，也是一个勤奋好学的好学生。我的学习态度严谨而认真，从不放弃任何一个难题，总是快乐地学习每一个知识，对学习总是充满着期待和激情。课堂上我总是聚精会神地听讲，认真地思...

妈妈变女儿

有一天放学回家，我看见妈妈在晒太阳，而我却要做作业。我想：当妈妈可真舒服呀!于是，我说：“妈妈，我们来玩个游戏，你当女儿，我当妈妈。”妈妈爽快地答应了，开始扮演“女儿”。“女儿刚写了五个字...

师恩难忘

随着岁月的推移，您变老了，眼角多了几条鱼尾纹，头上多了几丝银发……这就是老师。当然，有人说，老师就像蜡烛，像粉笔，像蚕一样为我们付出!“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，这说的就是我们的老...

我的理想

小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们介绍了未来的多功能手表，不仅能看电视、报时间还能维护健康与治疗疾病等。希望小作者能努力学习，将这个梦想早日实现。 理想，多么美好的字眼，对于我们每...

美丽的秋天

美丽的大自然有春、夏、秋、冬四个季节，我最喜欢秋季，秋季硕果累累、瓜果飘香、五谷丰登，真是一个丰收的好时节。在我家乡的果园里，隐藏着各种各样、非常好闻的气味，就算是我，也常常被那香味深深地...

感悟生活，感悟人生

一滴水，折射着生命的真谛;短短百言，揭示出人世最使人心动的感触;小小一册，蕴藏着天地间最令人回味的哲理……暑假里，我看了一本好书《滴水藏海》。书中有许多小主题，每个小主题里有星星点点、令人...

成长的烦恼

文章用比喻句开篇，能够吸引读者的阅读兴趣。而后文的叙述却与开头形成鲜明对比，更加引人入胜。运用排比和比喻等修辞手法，为文章增添色彩。表达了作者对快乐与自由的向往。 童年就像那五彩缤纷的梦。随...

“慈母手中线，游子身上衣”

这篇文章以妈妈的手为线索贯穿全文。将妈妈的辛苦与对自己的爱完全表现在对妈妈的手的描写中，看那皲裂的口子，裂在妈妈的手上，疼在我的心里。本文感情真挚动人，将自己对妈妈的心疼与感激之情表达得淋漓尽致。 ...

成长的烦恼

这篇文章作者首先向我们列举成长中的一系列“烦恼”，并由此告诉我们：成长的道路是坎坷的。文末画龙点睛，呼吁我们要“乐观地面对成长的烦恼，化烦恼为动力，让我们的船驶向成功的彼岸。”表现了作者乐观的心态。 ...

忙忙碌碌

最近总是忙，每日里不停闲，细一思量，零零碎碎，全都没什么重要。无非翻箱倒柜，东挪西腾，洗洗扫扫。那凌乱的蛛丝盘结，那高置的台面尘灰，那箱底积压多年的旧衣旧服，那经年不曾挪动的桌椅橱柜，缠缠...

我的狙击步枪

上个周末，我在公园玩了一次打气球游戏。我射击了10发子弹，击碎了6个气球，还得到了一个小礼物，我开心极了。这次射击让我喜欢上了玩具枪，我也非常渴望能拥有一把属于自己的枪。在我的再三央求下，...

我爱春天

习作开头用对比的方法突出春天的美，结尾写出春天的内涵，不仅与开头呼应，也起到深化主题的作用。习作最大的特点是运用了比喻、拟人、排比、引用等多种修辞手法美化了文本。 春天来了，万物复苏。她没有...

钓鱼

"太好啦!太好啦!"我惊喜万分,一条沉甸甸的大鱼牢牢地挂在钩上,我迫不及待地取下大鱼,扔进水桶里。就这样，经过坚持不懈的努力，我终于钓上了人生中的第一条鱼。钓上这条大鱼，可真是用上了九牛二...

包饺子

这篇文章，作者主要介绍了“我”和全家人包饺子的事情，文章对于包饺子的过程描述的非常详细，体现出了“我”包饺子的快乐和喜悦。文章语言简朴，叙述流利通顺，是篇不错的文章。 2009年1月26日晴...

趣味运动

今天，我和妈妈去三明八中参加教师趣味运动的训练。趣味运动有：“毛毛虫”、“大脚丫”、“空中隧道”、“夹球跑”、“大脚丫”。最有趣的要算“大脚丫”这个项目了。有的老师穿着大脚丫的鞋就像穿了魔...

最难忘的一节课

今天，我们班上了小记者社团课。冯老师讲课幽默，给我们介绍了许多关于记者和现场采访的知识。他还用自身举例，讲述了一段有趣的新闻，让我们度过了一节愉快而难忘的社团课。冯老师出了一道采访题目，让...

蜗牛观察

今天终于雨天了，我迫不及待去草丛找蜗牛。在草丛里、墙角边我翻翻找找，过了多久，终于找到了一只小小的蜗牛。这只蜗牛大小不到一个指甲盖。一双眼睛长在触角上，像长在触角上的装饰品，两根触角不停摇...

《草房子》读后感

这篇文章写作者阅读《草房子》后的感想，内容具体，结构清晰条理，但是语句不够优美。作者从《草房子》一书中得到启发，可见读书的好处。希望作者多读书，注重积累。 今年，我把曹文轩写的《草房子》读了...

第一次拔牙

这篇日记记录的是作者第一次拔牙的经历，文中对牙松动的状态和拔牙的过程都描写的十分生动，如：“牙齿松动了，好像被台风袭击过的小树一样，摇摇摆摆的。”这句描写松动的牙齿运用了夸张的表现手法，描写的幽默而且不失真实感。作为一名二年级的小学生这是一...

《鲁滨逊漂流记》读后感

作者这篇《鲁滨逊漂流记》读后感里引用了鲁滨逊的材料，引题自然，概括简洁，观点明确，同时作者的用词准确，语言优美，并且最后的总结也很扣题，做到了与题目开头相照应。 今天下午我读了一本书：《鲁滨...