本文由 zmxnnjx 收集发布，转载请注明出处，如有问题请联系我们！四年级上册语文《九色鹿》同步习题

　
　　阅读课文，思考下面问题。

　　1.找出课文开头部分描述九色鹿特征的语句，说说他的美丽外表给他带来什么隐患。
　　2.说说“九色鹿每天到河边吃草喝水”，这句话在文中对故事发展起到什么作用？
　　3.为什么那个人在听到九色鹿说：“不要告诉别人我住在这儿”时能爽快地答应呢？
　　4.那个人为什么要出卖九色鹿？
　　5.那个人最后的结果是什么呀？
　　6.课文中哪句话表现了九色鹿施恩不图报的高尚品质？
　　7.说说那个人是怎样见利忘义的。
　　8.试着带感情复述整个故事。
　　9.讲述你知道的其它寓言故事，说说它们各说明了什么道理。

　　答案

　　1.“它的毛有九种颜色。它的角像雪一样白。”它美丽的外表使梦见它的王后产生了“拿它的皮做坐垫”的愿望。
　　2.九色鹿“每天”到河边吃草喝水，这就为它救起落水人提供了条件。
　　3.因为九色鹿施恩不图报，谢绝了他的请求，知识让他答应这件事情，而这件事情对于当时的他是轻而易举的。
　　4.因为他想得到那丰厚的奖赏。
　　5.他最后被生气的国王扔进恒河里去了。
　　6.“我救你，不是为了叫你谢我，也不是为了叫你给我做事。”
　　7.他见到国王丰厚的奖赏，于是就想得到它，就放弃了对九色鹿的承诺，带着国王和他的兵马将九色鹿包围了。
　　8.略。
　　9.略。