本文由 zgy19800304 收集发布,转载请注明出处,如有问题请联系我们!八年级上册语文11 与朱元思书 第一课时
11 与朱元思书
第一课时
课时训练
1.选出下列加点字的解释有误的一项( )
A.蝉则千转不穷(尽)
B.负势竞上(凭借)
C.横柯上蔽(隐蔽)
D.好鸟相鸣(美丽)
2.选出下列加点字的意义与现代汉语不同的一项( )
A.从流飘荡
B.任意东西
C.互相轩邈
D.天下独绝
3.下列加点字不是虚指的是( )
A.自富阳至桐庐,一百许里
B.水皆缥碧,千丈见底
C.争高直指,千百成峰
D.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝
4.下列加点的词不能解释为“全”或“都”的一项是( )
A.风烟俱净,天山共色
B.水皆缥碧,千丈见底
C.夹岸高山,皆生寒树
D.此人一一为具言所闻
5.下列句子的翻译有误的一项是( )
A.争高直指,千百成峰:群山竞争着高耸,笔直地向上,形成无数座山峰。
B.夹岸高山,皆生寒树:夹江两岸的高山上,都生长着耐寒常绿的树木。
C.泉水激石,泠泠作响:泉水飞溅在山石之上,发出清越的泠泠之声。
D.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝:千百只蝉儿叫个不停,千百只猿猴叫个不断。
6.下列各句中的“者”与例句中“者”的意义和用法相同的一项是( )
例句:经纶世务者,窥谷忘反。
A.苟慕义强仁者皆爱惜焉。(《送董邵南游河北序》)
B.是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。(《鱼我所欲也》)
C.以为凡是州之山有异态者,皆我有也。(《始得西山宴游记》)
D.入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。(《生于忧患,死于安乐》)
7.作者用“奇山异水,天下独绝”概括富春江的景色。请说说富春江的山“奇”在哪里,水“异”在哪里。
第一课时 课时训练答案
1.C
2.B
3.A
4.D
5.D
6.A
7.写山的“奇”:夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。写水的“异”:水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
第一课时
课时训练
1.选出下列加点字的解释有误的一项( )
A.蝉则千转不穷(尽)
B.负势竞上(凭借)
C.横柯上蔽(隐蔽)
D.好鸟相鸣(美丽)
2.选出下列加点字的意义与现代汉语不同的一项( )
A.从流飘荡
B.任意东西
C.互相轩邈
D.天下独绝
3.下列加点字不是虚指的是( )
A.自富阳至桐庐,一百许里
B.水皆缥碧,千丈见底
C.争高直指,千百成峰
D.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝
4.下列加点的词不能解释为“全”或“都”的一项是( )
A.风烟俱净,天山共色
B.水皆缥碧,千丈见底
C.夹岸高山,皆生寒树
D.此人一一为具言所闻
5.下列句子的翻译有误的一项是( )
A.争高直指,千百成峰:群山竞争着高耸,笔直地向上,形成无数座山峰。
B.夹岸高山,皆生寒树:夹江两岸的高山上,都生长着耐寒常绿的树木。
C.泉水激石,泠泠作响:泉水飞溅在山石之上,发出清越的泠泠之声。
D.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝:千百只蝉儿叫个不停,千百只猿猴叫个不断。
6.下列各句中的“者”与例句中“者”的意义和用法相同的一项是( )
例句:经纶世务者,窥谷忘反。
A.苟慕义强仁者皆爱惜焉。(《送董邵南游河北序》)
B.是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。(《鱼我所欲也》)
C.以为凡是州之山有异态者,皆我有也。(《始得西山宴游记》)
D.入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。(《生于忧患,死于安乐》)
7.作者用“奇山异水,天下独绝”概括富春江的景色。请说说富春江的山“奇”在哪里,水“异”在哪里。
第一课时 课时训练答案
1.C
2.B
3.A
4.D
5.D
6.A
7.写山的“奇”:夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。写水的“异”:水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
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