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首页 八年级 八年级上册语文18 苏州园林 第二课时
  • 资源类别:八年级试卷
  • 所属教版:八年级上册语文人教版
  • 文件格式:ppt/doc
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  • 浏览次数:706
  • 整理时间:2021-03-16
  • 18 苏州园林
    第二课时
    课时训练
    阅读下列段落,回答文后问题:
    (一)(1)苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。因此,谁如果要( )我国的园林,苏州园林就不该错过。
    (2)设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的( ),讲究假山池沼的( ),讲究花草树木的( ),讲究近景远景的( )。总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的实感,而他们的成绩实现了他们的愿望,游览者来到园里,没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。
    1.选段说明的对象是( ),说明对象的整体特征是( )。
    2.找出第(1)、(2)段的中心句。
    3.第(1)段中主要运用了( )的说明方法,作用是( )。
    4.第(1)段中“( )”处应填“鉴赏”还是“欣赏”,说明理由。
    5.第(2)段结构特点是( )
    A.总—分 B.总—分—总 C.分—总
    6.第(2)段中“务必使浏览者……完美的图画”,在全文中的作用是什么?“四个讲究”构成排比,从全文看,与下面说明的内容有什么联系?
    第二课时 课时训练答案
    1.苏州园林 整体特征:使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画
    2.中心句:第(1)段是“苏州园林是我国……标本”。第(2)段是“务必使游览者……完美的图画”。
    3.作比较突出苏州园林在园林艺术中的重要地位。
    4. “鉴赏”是鉴别欣赏的意思,有比较之意。
    5.B
    6.概括了苏州园林总的特点。给人以整体印象,是全文说明的中心。“四个讲究”概括下文分说的四点内容,和下文一一照应。因为这“四个讲究”是总写,后面的第3—6自然段就是按这四句话的顺序来安排的,在内容上是前后一一对应。
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