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部编版二年级上册语文第四单元知识点梳理总结
第四单元知识点整理
第一课：古诗二首
《登鹳雀楼》作者（唐）代（王之涣）我知道诗人王焕之在鹳雀楼看到了（连绵起伏的群山）（滚滚奔腾的黄河）想要看的更远就要（欲穷千里目，更上一层楼）这首诗告诉我们：（站得高才能看得远）
《望庐山瀑布》作者（唐）代（李白）“望”就是（看向远处）诗人是站在（庐山）观看瀑布的，最能写出庐山瀑布气势的句子是（飞流直下三千尺，疑是银河落九天）这首诗主要运用了（夸张）的修辞手法。《望庐山瀑布》表示颜色的词（紫、银、）表示数量的词（三千、九）
要掌握的词：穷尽、山穷水尽、层叠、层林叠翠、烟云、烟消云散、山川、名山大川。
第二课：《黄山奇石》（必须再次背诵2345自然段，课文中抄写的仿写也要看熟）
1黄山奇石在（我国安徽省南部）
2熟读词语填空
（景色秀丽） （金光闪闪） （奇形怪状） （一动不动）
（秀丽神奇） （四面八方） （风景如画） （一枝独秀）
（名不虚传） （百闻不如一见）
（翻滚）的云海 （奇形怪状）的岩石 （陡峭）的山峰
（美丽）的黄山 （秀丽）的风景 （金灿灿）的太阳
3造句
好像 妹妹的脸好像一个大苹果。
月亮好像白玉盘。
每当...就... 每当秋天到了，就有许多水果成熟。
每当我考到一百分，就会有礼物。
第三课：《日月潭》（再次背诵234自然段）
1 我国台湾日月潭：（我国台湾）的日月潭是台湾省最大的一个湖，在台湾省中部的山区。
2（景色秀丽） （太阳高照） （湖水碧绿）（树木茂盛）
（群山环绕） （名胜古迹） （蒙蒙细雨）
（美丽）的风景 （碧绿）的湖水 （漆黑）的夜晚
（薄薄）的雾 （美丽）的小岛
（群山环绕） （名胜古迹） （点点灯光）
（树木茂盛） （山清水秀） （蒙蒙细雨）
3造句
吸引： 《诗词大会》这个节目深深地吸引了我。
《朗读者》这个节目深深地吸引了我。
秀丽： 这里景色秀丽，是个好地方。
秀丽的山水让人心旷神怡。
茂盛： 森林里的植物生长得很茂盛。
春天，百鸟争鸣，树木茂盛。
隐隐约约： 我隐隐约约听见妈妈在叫我。
不知道从哪儿隐隐约约飘来钢琴弹奏的声音。
4课文内容填空
日月潭（很深），湖水（碧绿）。湖中央有个美丽的小岛叫（光华岛），（小岛）把湖水分成（两半），北边像（圆圆的太阳）叫（日潭）；南边像（弯弯的月亮）叫（月潭）。
要是下起（蒙蒙细雨），日月潭好像披上（轻纱）周围的景物一片（朦胧），就像童话中的（仙境）。
第四课：《葡萄沟》
1葡萄沟是在新疆吐鲁番（在葡萄沟我感受到了维吾尔族老乡的热情好客）
2（茂密的枝叶）向四面展开，就像搭起一个个（绿色的凉棚）
3葡萄干的形成：（1）收下来的葡萄有的运到城市，有的运到阴房里。（2）成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气让水分蒸发掉。（3）就成了葡萄干。
4为什么说葡萄沟是个好地方（那里盛产水果，那里的人们热情好客）
5照样子写句子
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，（五光十色，美丽极了。）
公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花（五颜六色，鲜艳极了。）
下课了，同学们在操场上活动（有的在跳绳、有的在打兵乓球、处处欢声笑语，热闹极了。）
带有数字的成语
五光十色 五颜六色 十全十美 七上八下 九牛一毛 五花八门
园地四：熟背日积月累
到了桂林我要大声吟诵（桂林山水甲天下）到了杭州，我要大声吟诵（上有天堂，下有苏杭）到了黄山，我要吟诵（五岳归来不看山，黄山归来不看岳）
1柳条：青青的柳条像长长的头发。
云朵：白白的云朵像软软的棉花糖。
枫叶：红红的枫叶像小小的火把。
鞋：爸爸的鞋子像小船。
椅子：椅子像小写字母h。
路灯：整齐的路灯像挺拔的哨兵。
胡子：爷爷的胡子像小刷子。
2隐蔽：隐蔽就是躲藏，看不见，很难发现。
烦恼：苦恼，烦闷。
流连忘返：舍不得，依依不舍。
3留言条：（1）记住第一行的中间写“留言条”三个字。
（2）称呼写顶格（留言条写给谁的就在第一行写谁的名字）
（3）正文前面要空两格。
（4）名字单独写一行，日期单独写一行。（留言条是谁写的就写谁的名字）
（5）白 （雪白）（米白）（奶白） 红（火红）（桃花）（枣红）
（6）黄（土黄）（鹅黄）（金黄） 绿（草绿）（翠绿）（墨绿）
（7）黑（深黑）（乌黑）（漆黑）蓝（蓝色）（天蓝）（宝蓝）
第四单元要注意的生字：
黄（上中下结构，部首“黄”） 层（半包围，部首“尸”）
川（独体字，部首“竖撇”） 布（半包围，部首“巾”）
南（上下，部首“十”） 些（上下，部首“止”）
每（上下，部首“母”） 升（独体字，部首“撇”）
尤（独体字，部首“尤”） 其（上下。部首“八”）
央（独体字，部首“大”） 丽（上下，部首“一”）
岛（半包围，部首“山”） 童（上下，部首“立”）
老（半包围，部首“ ”） 市（上下，部首“京字头”）
产（独体字，部首“立”） 够（左右，部首“夕”）
干（独体字，部首“干”）
