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首页 二年级 小学语文二年级下册《绝句》优秀教案设计
  • 资源类别:二年级教案
  • 所属教版:二年级下册语文人教版
  • 文件格式:ppt/doc
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  • 整理时间:2021-10-29
  • 小学语文二年级下册《绝句》优秀教案

    教学目标

    •1、让同学们准确的读写古诗绝句,并大概的了解诗句的意思。

    •2、让同学们准确阅读需要认识的字,准确写出需要记住的字。

    •3、能背诵本课古诗词。

    教学重难点:

    1.掌握本课生字,背诵古诗。

    2.理解诗意,体会作者的喜悦心情和开阔胸怀,培养学生热爱大自然的思想感情。

    一、创设情境  激趣导入

    1、请同学们听歌曲《春天在哪里》,并说一说,自己所找到的春天。

    2、揭示课题,板书作者和课题。

    二、学生介绍诗人,一起解读诗题。

    三、小组合作,读古诗,学习生字词。

    四、师范读古诗,学生读;多种形式读,体会古诗的韵律美,读出节奏感。

    1.师打节拍范读古诗,生学着打节拍读古诗。

    2.生打节拍个人展示读古诗。

    3.分小组打节拍读古诗,体会古诗的韵律美。

    五、结合图片,读诗句;抓住字眼,说诗意;根据诗意,感悟和体会作者的思想感情。

    1.这首诗中作者描写了哪几种景物?生说师画。

    2.抓住字眼,理解诗意,重点理解千里雪万里船

    3.带着理解,再次读古诗,体会作者所表达的思想感情。

    4.拍起小手填诗句,背一背古诗。

    六、提升拓展

    1.如此美丽多彩的古诗,让我们来一起演唱一番吧。师演唱古诗,生听并学唱。

    2.大自然的景色是如此的多彩美丽,让我们善于发现身边春天景色的美丽,请同学们课下搜集一些关于春天的诗句读一读,去写一写,画一画自己身边春天的美丽景色。

    谢谢大家。

    标签 绝句
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